小学美术学科综合素质评价考核细则.docVIP

1.美术欣赏与美术基础知识（20分） （1）检测内容：现行教材要求学生掌握的基本内容。 （2）检测形式：闭卷。 （3）检测标准：根据学生具体答题情况评分。 2.造型表现（40分） （1）检测内容：课程标准要求掌握的基本技能。 （2）检测形式：现场抽测。 （3）检测标准： （32～40分） （28～31分） （24～27分） （23分及以下） 熟练运用美术基础知识和技能，临摹或创作一件作品，构图饱满，色彩丰富，构思新颖，凸显个性与创新。 比较熟练地运用美术基础知识和技能，完成一件作品，构图合理，色彩较丰富。 能基本运用美术基础知识和技能，完成一件作品，构图、色彩基本合理。 不能较好地完成一件作品。 3.设计应用（40分） （1）检测内容：课程标准要求掌握的基本技能。 （2）检测形式：现场抽测。 （3）检测标准： （32～40分） （28～31分） （24～27分） （23分及以下） 熟练运用美术基础知识和技能，设计一件作品，富有创意，能体现探究与创新精神。 比较熟练地运用美术基础知识和技能，设计一件作品，富有创意，能较好体现探究与创新精神。 能基本运用美术基础知识和技能，设计一件作品，能较好体现探究与创新精神。 不能较好地设计一件作品。 依照以上检测结果，综合给出学生美术素养等级评价。测评等级均按A（优秀—85分以上）、B（良好—75分以上）、C（合格—60分以上）、D（待