华师大版八年级上册数学《15.1 数据的收集》公开课课件1.pptVIP

华师大版八年级上册数学《15.1 数据的收集》公开课课件1.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
15.1 数据的收集;;米老鼠和唐老鸭;A;;;频数:每个对象出现的次数,就叫做频数(frequency). 你能说出刚才每个对象的频数吗?;当堂小练习;当堂小练习;例2 下面是某次测验全班50名学生的成绩记录表,根据 下面的统计表回答问题:;同学们为学校设计新教学楼的模型,提出了许多方案,那么应该选哪个方案呢?;讨论中大家有各种看法,意见不一,那该怎么办?还是把模型展示出来让大家来投票决定选择哪种方案吧! ;15.1 数据的收集;通过调查,大家得出什么结论?; 通过所做的调查,我们深深感到:要解决问题,离不开调查中所得到的数据。数据有助于我们做出民主的决策,也有助于我们发现一些有趣的现象或事实。帮助我们进行科学试验。 ;;2. 数据的收集;回忆:调查数据的过程;4.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.--;下表是总数42票中得票数领先的三位同学的得票情况:;如果没有经过全班同学的投票,老师直接宣布单禹泽当选,大家是否服气?为什么 ?;在记录数据时,我们发现有的对象(如推选班长问题中的单禹泽的名字)出现次数很多,很频繁,而有的对象(如张洋的名字)则相对比较少,又不太频繁。 ;为解决这样问题,今后我们用频数、频率来表示。;你能计算出陈梦洁、张洋、单禹泽得票的频数、频率各是多少吗?;1.推选班长问题中,每人得票的频数就是每人的 ; 2.每人得票的频率就是每人的 与 的比值 . ;试一试:;你能保证每次都猜中吗?为什么? ;做游戏:;游戏结束后,每小组填表统计出现正面和反面的频率。 ;由表格并仔细观察你们记录的数据,看看发现什么规律?;通过调查,你知道吗? 1.推荐班长用的是什么方法? ;如:调查同学们的生日或去年植树节种下的树木的存活多少?; 可以利用报刊杂志或网络等媒体来查询。; 为使同学们在校期间能喝上卫生的清洁水,班级决定出钱买一台饮水机,每人应出多少钱?即使买了饮水机,是否比过去每个学生每天买矿泉水更节省、更实惠?就这个问题设计一个调查方案。还在本???进行一次调查,把调查的结果整理成报告。;小结:;赢在哪里?; 通常,在比赛开始之前,解说员都会准备一些双方球队的数据资料,比如:每个队员的身高,体重、年龄以及球队以往的战绩等等。另外,还会准备一份用于记录本场比赛攻守情况的统计表格。下面是2000~2001年赛季CBA总决赛第一场比赛后公布的比赛统计表。;从整场比赛来看,东方队最终能以116比105的比分战胜了对方,靠的是高于对方的投篮命中率、较小失误以及中锋和后卫的出色发挥.东方队中锋盖帽的次数和对篮板球的控制、后卫助攻的次数和3分球命中率都胜过对方.;课题作业3:;课题作业4:;谢谢大家;15.1 数据的收集;;米老鼠和唐老鸭;A;;;频数:每个对象出现的次数,就叫做频数(frequency). 你能说出刚才每个对象的频数吗?;当堂小练习;当堂小练习;例2 下面是某次测验全班50名学生的成绩记录表,根据 下面的统计表回答问题:;同学们为学校设计新教学楼的模型,提出了许多方案,那么应该选哪个方案呢?;讨论中大家有各种看法,意见不一,那该怎么办?还是把模型展示出来让大家来投票决定选择哪种方案吧! ;15.1 数据的收集;通过调查,大家得出什么结论?; 通过所做的调查,我们深深感到:要解决问题,离不开调查中所得到的数据。数据有助于我们做出民主的决策,也有助于我们发现一些有趣的现象或事实。帮助我们进行科学试验。 ;;2. 数据的收集;回忆:调查数据的过程;4.每位同学把心目中的班长侯选人名字写在纸上,投入投票箱.--;下表是总数42票中得票数领先的三位同学的得票情况:;如果没有经过全班同学的投票,老师直接宣布单禹泽当选,大家是否服气?为什么 ?;在记录数据时,我们发现有的对象(如推选班长问题中的单禹泽的名字)出现次数很多,很频繁,而有的对象(如张洋的名字)则相对比较少,又不太频繁。 ;为解决这样问题,今后我们用频数、频率来表示。;你能计算出陈梦洁、张洋、单禹泽得票的频数、频率各是多少吗?;1.推选班长问题中,每人得票的频数就是每人的 ; 2.每人得票的频率就是每人的 与 的比值 . ;试一试:;你能保证每次都猜中吗?为什么? ;做游戏:;游戏结束后,每小组填表统计出现正面和反面的频率。 ;由表格

文档评论(0)

魏魏 + 关注
官方认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:5104001331000010
认证主体仪征市联百电子商务服务部
IP属地上海
领域认证该用户于2023年10月19日上传了教师资格证
统一社会信用代码/组织机构代码
92321081MA26771U5C

1亿VIP精品文档

相关文档