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2023-06-30 发布于河北
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水杉幼儿园教案.docx

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水杉幼儿园教案一、教学目标学习数数，认识数字1-10 练习计数和数数的技能提高幼儿的观察力和实际动手能力二、教学内容学习数字1-10的名称和写法练习从1数到10，反复练习直到能够熟练掌握掌握简单的分类知识三、教学过程 1. 导入环节打招呼并进行适当的热身活动。准备五个篮子，分别贴上数字1-5。要求幼儿找出正确的篮子放入正确的数量的球。例如，如果篮子上写着“2”，那么幼儿应该选择两个球放入篮子。 2. 主体环节教师向幼儿介绍数字1-10的名称和写法，用手指指示每个数字并重复几次让幼儿再跟读。教师示范从1数到10，让幼儿模仿。逐渐加快数数的速度，直到幼儿能够独立完成。教师让幼儿试着从10数回来1，并逐渐加快速度。教师准备不同颜色、大小、形状的物品，让幼儿分类放到不同的篮子里。例如，红色的球放到红色篮子里，矮的玩具放到矮篮子里，等等。 3. 结束环节教师总结今天学到的内容。评价幼儿的表现，并表扬他们的努力，鼓励他们积极参与。四、教学评价教学目标得到了较好地实现。教师能够参与到幼儿的学习中，弥补了他们在日常中可能来自家庭方面的不足。幼儿的学习兴趣得到了良好的提高，在参与完整个教学过程后，大多数幼儿都能够熟练地数数。