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五年级上册鲸完整;第2页/共58页;第3页/共58页;第4页/共58页;第5页/共58页;第6页/共58页;第7页/共58页; 通过刚才图片的观察,大家是否对这种庞大的动物有了初步的认识?今天这节课我们就来认识下这种世界上最大的动物——鲸;鲸;返回;质疑问难;课内生字;;哺乳动物:
最高等的脊椎动物,基本特点是用母乳哺育初生幼儿。例如,人就是最高级的哺乳动物。;退化:
指生物在进化过程中,某一部分的器官变小,构造简化,机能减退直到完全消失。例如,古代猿人进化到人时,尾巴就消失了。;胎生:
人或某些动物的幼体在母体内发育到一定阶段以后脱离母体,叫胎生。;细读课文,深入理解; 象:哺乳动物,是陆地上最大的动物。;返回;; 作者为什么要这样写?;学习课文第2自然段;细读课文,深入理解;鲸的进化;在很远的古代,鲸的祖先跟牛羊的祖先一样,生活在陆地上。;后来环境发生了变化,鲸的祖
先生活在靠近陆地的浅海里;
;;细读课文,深入理解;学习课文4~7自然段;细读课文,深入理解;种类;鲸的生活习性(1);须鲸的食物:是虾和小鱼;;细读课文,深入理解;鲸的生活习性(2);;齿鲸;;细读课文,深入理解;鲸的生活习性(3);返回;细读课文,深入理解;鲸的生活习性(4);幼鲸靠吃母鲸的奶长大;;课堂小结; (1)课文中哪些地方用列举数字的方法加以说明?这样写有什么好处?; (2)从课文中哪些地方知道鲸是哺乳动物?;判断下面的句子属于哪一种说明方法,把序号填在括号里。
①打比方 ②作比较
③列数字 ④举例子 ⑤分类别
A、最大的鲸有十六万公斤,最小的也有两千公斤。
( )
B、鲸的鼻孔长在脑袋顶上,呼气的时候浮上海面, 从鼻孔喷出来的气形成水柱,就像花园里的喷泉一样。( )
C、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 ( )
D、我国捕获过一头四万公斤重的鲸。( )
F、鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类;一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。( )
;;新闻发布会;说话练习:“鲸的自述”
“大家好,我叫鲸,来自海洋深处……”;读下面的句子,说说有无加点的词语,句子的意思有什么不同,从中你受到什么启发?;受到的启发;请加入保护鲸的行动!;同学们,再见!;感谢观看!
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