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小班体育游戏教案《兔宝宝开车》 小班体育游戏教案《兔宝宝开车》 活动目标： 1、喜欢拖拉着小车走或跑。 2、愿意和老师、同伴一起游戏，感受送礼物给兔奶奶的快乐。 设计思路： 拖拉小车是小年龄幼儿比较喜欢的一个运动器械，它灵活轻便，幼儿能拖着它到处走、跑，获得满足感。但是他们对拖拉小车的运动经验比较少，在拖拉小车时容易交插碰撞，有些孩子在玩拖拉小车时会出现只顾自己在前面跑而不管后面小车翻车的现象。托班幼儿的学习特点是喜欢在游戏性的场景中自然地模仿和学习。我班正在进行《可爱的小兔》主题活动，孩子们对小兔非常熟悉和喜欢。通过兔宝宝和兔妈妈一起学开小车，兔宝宝带着生日礼物去看兔奶奶的游戏情节，让幼儿体验和积累拖拉空车和拖拉装有礼物的小车不同的运动经验，从而提高身体运动能力。在材料与环境创设中，老师有意识地提供了幼儿自己制作的蛋糕、糖果以及亲子制作的小拖车。在整个活动中，老师注意课程的整合，渗透了有关小兔主要特征的儿歌，简单的交通规则，礼貌用语，过生日的情感体验等多种学习元素。 环境创设： 1、亲子制作的各种拖拉小车。 2、选择一片较大、安全的户外场地，创设兔奶奶的家，超市（萝卜、青菜、蘑菇、幼儿美工制作的糖果、生日蛋糕）。 3、兔妈妈、兔奶奶头饰，红绿灯，小兔背景音乐，录音机。 4、生活框（餐巾纸，小毛巾，小垃圾筐） 观察与指导： 1、调动身心：交代兔妈妈和兔宝宝的角色，做小兔模仿操。（模仿小兔伸伸长耳朵打招呼，理理毛，翘尾巴，轻轻跳，吃萝卜青菜等动作） 2、兔宝宝开小车 师：看看这里有什么？（小车）我们一起去开小车好吗？等一会开车的时候要看好什么？（红绿灯）对呀，红灯停，绿灯开。马路上的车很多的，开的时候找空地方开，开的慢一点，小心不要翻车。 玩红绿灯游戏，观察幼儿拖拉小车的情况，提醒幼儿看好信号，开车的`时候把小车开得稳稳的，不翻车。 3、去超市买礼物。 师：小车开到妈妈这里来，兔宝宝的车开的真稳，妈妈告诉你们一个好消息，今天是兔奶奶的生日，我们一起去给兔奶奶过生日好吗？过生日要送礼物的对吗？你们想送什么礼物给兔奶奶呀？我们去超市买礼物送给兔奶奶好吗？小车准备好了吗？笛笛，绿灯，小车开起来喽！ 引导幼儿观察货架上有哪些礼物，鼓励幼儿大胆挑选想送给兔奶奶的礼物。 师：兔奶奶家住在很远的地方，等一会开小车的时候，你要把车开的稳稳的，不要翻车，翻车了礼物会怎么样？掉在地上了。小车准备好了吗？笛笛，绿灯，小车开起来喽！ 4、去兔奶奶家送礼物。 观察幼儿的运动量和拖拉小车的情况，引导幼儿把车开稳。 引导兔宝宝与兔奶奶打招呼，学说句子“祝你生日快乐” 5、放松整理 （唱歌）跟着妈妈走走，跟着妈妈走走，走走走走走走，跟着妈妈走走，把小车开回停车场，我们回家喽。 托班体育游戏小白兔教案 托班体育游戏：小白兔 玩法： 1． 教师扮兔妈妈，幼儿扮小兔；兔妈妈带着小兔在场地上集体念：“小白兔，白又白，长长的耳朵竖起来，爱吃萝卜爱吃菜，蹦蹦跳跳真可爱。” 2．教师说：“小白兔饿了，去拔一个萝卜吃。”让托儿学小白兔蹦跳到萝卜地里吃萝卜。 3． “吃饱了，到河边喝点水吧！”“吃饱了，喝足了，去晒晒太阳。”“天不早了，该回家了！”幼儿根据提示，跳到相应的场地中去。 提示： 1． 重点发展托儿蹦跳的.动作。 2． 游戏中幼儿跳的次数不宜过多，时间也不要太长。 幼儿园托班体育游戏：放鞭炮 幼儿园托班体育游戏：放鞭炮 目标：练习一个跟着一个走成圆圈。 准备：场地上画一个大圆圈。 玩法： 游戏开始，大家顺着圆圈按逆时针方向一个跟随一个走，边走边念儿歌：“元宵节，真热闹，大家快来放鞭炮。”重复几遍后教师说：“点鞭炮了。”然后原地蹲下，发出“嗤”的声音，幼儿随即蹲下发出“嗤”的声音（表示等待炮响）。教师发出“砰”或“砰砰 ”声，幼儿发出“砰、啪”声并四散跑开，也可以双脚向上跳或加上拍手动作。教师以“放鞭炮了”为信号让大家又回到圆圈上站好，游戏重新开始时可按顺时针方向走圈。提醒幼儿四散跑开时不要跑得太远。 幼儿园小班体育教案《小猫抓鱼》及教学反思 活动目标： 1.能手脚着地协调地爬行。 2.在练习走小桥、爬山洞等动作中体验游戏的快乐。 3.培养幼儿的合作意识，学会团结、谦让。 4.培养幼儿健康活泼的性格。 活动重难点： 1.手脚着地协调爬行。 2.膝盖弯曲不着地。 活动准备： 1.海绵垫、平衡木、小鱼若干; 2.猫妈妈胸饰; 3.用绳子围成的草地。 活动过程： 一、开始部分(9:20-9:25) 1.准备活动 师：小猫们，今天天气真好，和猫妈妈一起做运动吧 小手小手拍拍，我的小手举起来，组织站位及札记 小手小手拍拍，我的小手抱起来，图示： 小手小手拍拍，我的小手转起来，★★★ 小手小手拍拍，我的小手藏起来，★★★ 小脚小脚踏踏，我的小脚踏起来，★★★ 小脚小脚踏踏，我的小脚