《图形的平移与旋转》专题专练.docxVIP

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《图形的平移与旋转》专题专练 专题一:确定图形变换后的坐标 把图形放在平面直角坐标系中,利用点的坐标,可进行图形的变换或确定图形的位置与形状,解答这类问题,是数与形结合的体现,有利于提高综合运用知识的能力.现以坐标系中的平移与旋转的图形变换为例加以说明. 例 1 如图 1,在△ AOB 中,AO=AB.在直角坐标系中,点A 的坐标是(2, 2),点 O 的坐标是(0,0),将△ AOB 平移得到△ A′O′B′,使得点 A′在 y 轴上,点 O′、B′在 x 轴上.则点 B′的坐标是 . 析解:因为△ AOB 是等腰三角形,容易得到 B 点坐标为(4,0),将△ AOB 平移得到 △ A′O′B′,使得点A′在 y 轴上,是将图形向左平移2 个单位长度.根据平移特点, 平移后对应线段相等,因此点 B 也向左平移 2 个单位长度,所以点 B′的坐标为(2, 0). 1例 2 已知平面直角坐标系上的三个点 O(0,0),A( ? 1,1),B( ? 1,0),将△ ABO 绕点 O 按顺时针方向旋转 135°,则点 A,B 的对应点坐标为 A 1 2( , ),B1( , ). 2 2析解:建立如图 2 所示的直角坐标系,则 OA= 2 ,所以 OA1 =OA= , 2所以点 A1 的坐标是( 2 ,0).因为∠AOB=45°,所以△ AOB 是等腰直角三角形, 2所以△ A OB 是等腰直角三角形,且 OA 边上的高为 2 2 1 1 1 1 1 ? ,所以 B1 ? 2 ? 22, ? . 2 2 ? 2 ? 练习一:1.如图3,若将△ ABC 绕点 C 顺时针旋转 90°后得到△ A′B′C′,则A 点的对应点 A′的坐标是( ). (A)( ? 3, ? 2) (B)(2,2) (C)(3,0) (D)(2,1) 如图 4,在直角坐标系中,右边的图案是由左边的图案经过平移以后得到的.左图案中左右眼睛的坐标分别是(-4,2)、(-2,2),右图案中左眼的坐标是(3,4),则右图案中右眼的坐标是 . 2在平面直角坐标系中,已知点 P0 的坐标为(1,0),将点 P0 绕着原点 O按逆时针方向旋转 60°得点 P1,延长 OP1 到点 P ,使 OP2=2OP1,再将点 P2 绕着原点 O 按逆时针方向旋转 60°得点 P3,则点 P3 的坐标是 . 2 如图 5,方格纸中的每个小方格都是边长为 1 的正方形,我们把以格点间连线为边的三角形称为“格点三角形”,图中的△ ABC 就是格点三角形.在建立平面直角坐标系后,点 B 的坐标为(-1,-1). 1 1 1 1 1 1把△ ABC 向左平移 8 格后得到△ A B C ,画出△ A B C 1 1 1 1 1 1 2 2 2 2把△ ABC 绕点 C 按顺时针方向旋转 90°后得到△ A B C,画出△ A B 2 2 2 2 图形,并写出点 B2 的坐标. ) 专题二:图形的变换分析 分析图形的变换一般选择合适的“基本图形”,然后由平移、旋转的定义考查 这一基本图形变换到另一个基本图形的运动方式是平移还是旋转,以及运动的距离或角度是多少,并由性质进行检验判断的正确性. 例 1 将图 1 方格纸中的图形绕 O 点顺时针旋转 90°得到的图形是( ). 析解:注意图案中的每一个直角三角形顺时针旋转 90°后相对应的直角边是否垂直即可判断哪个正确,故选择(B). 例 2 将如图 2 中的正方形图案绕中心 O 旋转 180°后,得到的图案是( ). 析解:注意观察图 2 中两个等腰直角三角形相应的直角边在同一条直线上 (或观察斜边间关系),显然选项(B),(D)是错误的;又因为图 2 中的两个等腰直角三角形成中心对称图形,则旋转后能互相重合,则选项(A)是错误的, 故选择(C). 练习二:1.将如图 3 的叶片图案旋转 180°后,得到的图形是( ). 图 3 图 3 2.如图 4,8×8 方格纸上的两条对称轴 EF、MN 2.如图 4,8×8 方格纸上的两条对称轴 EF、MN 相交于中心点 O,对△ ABC 分别作下列变换:①先以点 A 为中心顺时针方向旋转90°,再向右平移 4 格、向上平移 4 格;②先以点 O 为中心作中心对称图形,再以点 A 的对应点为中心逆时针方向旋转 90°;③先以直线 MN 为轴作轴对称图形,再向上平移 4 格,再以点 A 的对应点 ( ). (A)①② (B)①③ (C)②③ (D)①②③ : 专题三:平移与旋转变换作图 平移与旋转的作图要抓住两个关键点:(1)平移(旋转)的方向;(2)平移 典例:如图 1,在网格中有一个四边形图案.(1)请你画出此图案绕点

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