四校高三数学学案第二章不等式212应用.pdfVIP

四校高三数学学案第二章不等式212应用.pdf

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§2.12不等式的应用 不等式是研究方程、函数的重要工具,运用不等式可以解决函数的有关性质以及讨论方程中根与系数的关 系等问题,运用不等式还可以解决一些实际应用问题. 例1.已知△ABC 的三边长分别为、、,且满足abc = a − b − c − . ( )( )( ) (1)是否存在边 为整数的△ABC ?若存在,求出三边长;若不存在,说明理由. (2)若a ,b ,c ,求出△ABC 周长的最小值.     解:(1)不妨设整数a ≥b ≥c ,显然c ≥ .若c ≥ ,这时 ≤ ≤ ≤ . a b c            由abc = a − b − c − ,可得 = − − − ≥ . ( )( )( )         a  b  c     故只可能取,, . 当c =  时,ab = a − b − ,有a +b =.又a ≥b ≥ ,故无解. ( )( ) 当c =  时,ab = a − b − ,即(a − b − = . ( )( ) )( ) a −  = a − =  a − =  又a ≥b ≥ ,故 或 或 , b −  = b − =  b − =  a = a = a = 解得 或 或 , b =  b =  b =  能构成三角形的只有a =,b =,c =. 当c =  时,同理解得a =,b = 或a =,b = . 能构成三角形的只有a =,b =,c =  . 故存在三边 为整数的△ABC ,其三边长分别为,, 或,, . (2)由abc = a − b − c − ,可得 ( )( )( )            − + − + −       a   b   c  = − − − ≤      .       a  b  c    

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