初中语文_散步教学设计学情分析教材分析课后反思.docVIP

PAGE PAGE 1 散步 教学目标：1、有感情的朗读课文，感知课文内容。2、品味精巧别致、自然朴实的语言。。3、领会文章主旨，继承和发扬尊老爱幼的传统美德教学重点：1、 整体感知课文内容，理解文章的人性美。2、 有感情的朗读课文，揣摩文章的语言美。 第一部分??导入 1学生和家人散步谈起 （ 和谁散步 地点 感受） 【投影展示】 了解作者 给加点的字注音或根据拼音写汉字。分歧?（??）???shà(??)时???chāi（???）散????各得qí（??）所委qū（??）???水波línlín（?