人教版小学一年级数学上册教学设计-【练习课（第3-4课时）】.docxVIP

下载本文档

0
0
约3.69千字
约 7页
2023-06-30 发布于河北
举报
版权申诉

人教版小学一年级数学上册教学设计-【练习课（第3-4课时）】.docx

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

第三单元 1~5的认识和加减法练习课（第3-4课时） ?片头语：同学们好，欢迎来到状元成才路慕课堂，我是小西老师。大家还记得我们之前学到的“第几”和“分与合”这2两节课的知识吗？今天，我们就通过一些练习再来好好回顾一下，考察考察大家是否真的掌握了这些知识，并能够运用这些知识解决相关的数学问题。大家都准备好了吗？我们开始咯！知识回顾师：（点击）首先来看看课本第23页第2题，遮住的是第几个和第几个，遮住了几个。谁来说说，题中的“几个”和“第几”意思一样吗？为什么呢？ 2生：“几个”和“第几”意思不一样。“几个”表示的是表示事物数量的多少。“第几”表示事物排列的顺序，而且这个事物只是这些数