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智慧课堂教学目标及转变
（一）智慧课堂教学目标
通过采用大数据环境下的智慧课堂教学模式，教师运用技术支撑和自身的智慧，使得两者深度融合来构建智慧高效的课堂，产生教师 “智”教与学生“慧”学的“光合效应”，达到一种进发智慧火花的极佳效果。为学生打造智慧生成的课堂作为智慧课堂模式的追求与归宿，从而促进学生自主能力、合作能力、思维能力、创新能力和智慧能力的生成。
教师层面
专业素养的提升是每个教师都要追求的，“智教慧学”模式下更应该注重教师教学智慧的生成和信息化素养的培养，助力教育信息化驶入高速通道，使得教师的智慧知识体系得到架构和完善，用系统的知识体系来开展智慧教学，提升教师智慧教学能力
学生层面
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