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水的组成评课稿 评课稿：《水的组成》 本文是对朱老师执教的《水的净化》第1课时的评价。本节课具有以下亮点： 一、教学目的 本节课是第四单元课题三“水的组成”第1课时，朱老师设计了3个具体、明确的教学目标，符合课程标准和学生实际。朱老师通过氢气燃烧推断和电解水实验推断，处理得当，以简驾繁，改进了课本实验，现象明显，操作更简单。 二、教学程序 朱老师的整节课堂设计结构严谨，思路清晰。课堂导入采用了学生细化的动感音乐和水的探究历史视频介绍，能很好地激发学生兴趣。探究环节通过留个活动来突破难点，活动设计面向全体学生，因材施教。最大的亮点是实验现象明显，便于操作，且改进的实验经常出现在考题中，实验准备