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AB 专业三门公共数学课期末成绩数据分析
摘要
针对问题一，我们首先对数据进行了处理，剔除异常值。我们统计了 A、B
专业每个同学的高等数学、线性代数、概率论与数理统计的成绩，按照专业和科
目划分为六个子样本。首先对各个子样本做K—S 正态性检验，以判断样本总体
的正态性。使用 SPSS 软件对 A 专业的高等数学和 B 专业的高等数学，A 专业线
性代数和 B 专业的线性代数，A 专业的概率论与数理统计和 B 专业的概率论和数
理统计分别做两个平均值的 t 检验。最终我们
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