初二数学《分式》知识点.pdfVIP

大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 一、目标与要求 1。了解分式、有理式的概念。 2.理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件;能熟练地求出分式有意义的条件，分式的值 为零的条件。 3 。理解分式的基本性质。 4 。会用分式的基本性质将分式变形. 5.理解分式乘除法的法则，会进行分式乘除运算。 6.熟练地进行分式乘除法的混合运算。 7 。理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算. 8。（1）熟练地进行同分母的分式加减法的运算. （2 ）会把异分母的分式通分,转化成同分母的分式相加减。 9 。了解分式方程的概念和产生增根的原因。 10.掌握分式方程的解法，会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方 程的增根。 二、知识框架 三、重点、难点 良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷，似水流年。——《汤显祖》 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 1。重点：利用分式方程组解决实际问题。 重点:会解可化为一元一次方程的分式方程，会检验一个数是不是原方程的增根. 重点：熟练地进行异分母的分式加减法的运算。 重点：熟练地进行分式乘除法的混合运算。 重点：会用分式乘除的法则进行运算。 重点：理解分式有意义的条件，分式的值为零的条件。 2 。难点：列分式方程表示实际问题中的等量关系. 难点:熟练地进行异分母的分式加减法的运算. 难点:熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算. 难点：灵活运用分式乘除的法则进行运算。 难点:能熟练地求出分式有意义的条件,分式的值为零的条件。 三、知识点、概念总结 1.分式：形如A/B ，A 、B 是整式,B 中含有未知数且B 不等于0 的整式叫做分式。其中A 叫 做分式的分子，B 叫做分式的分母。 2.分式有意义的条件：分母不等于0 3.判断一个式子是否是分式,不要看式子是否是A/B 的形式,关键要满足. (1 ）分式的分母中必须含有未知数。 （2 ）分母的值不能为零，如果分母的值为零，那么分式无意义. 4 。约分：把一个分式的分子和分母的公因式（不为1 的数)约去，这种变形称为约分。 如果分子和分母是多项式,要把多项式分解因式再约分 如：(x2—2x+1 ）/(x2—1)= （x—1)2/ （x+1) （x-1 ）= （x-1)/(x+1 ） 5.分式的约分步骤： （1）如果分式的分子和分母都是单项式或者是几个因式乘积的形式，将它们 的公因式约去。 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 人不知而不愠，不亦君子乎？——《论语》 （2 ）分式的分子和分母都是多项式，将分子和分母分别分解因式,再将公因式约去。 6.公因式的提取方法:系数取分子和分母系数的最大公约数，字母取分子和分母共有的字母, 指数取公共字母的最小指数，即为它们的公因式。 7 。分式的乘法法则: （1）两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子，把分母相乘的积作为积的分母。 （2)两个分式相除，把除式的分子和分母颠倒位置后再与被除式相乘。 8。分式的加减法法则： 同分母的分式相加减，分母不变，把分子相加减. 9.通分：异分母的分式可以化成同分母的分式,这一过程叫做通分. 10.分式的基本性质： 分式的分子和分母同时乘以(或除以）同一个不为0 的整式，分式的值不变.用式子表示为： A/B=A ＊C/B ＊C;A/B=A ÷C/B ÷C （A,B ，C 为整式，且C ≠0 ） 11.异分母分式的加减法法则： 异分母的分式相加减,先通分，化为同分母的分式，然后再按同分母分式的加减法法则进行 计算。