中考语文总复习《文言文》专项复习 教案.pdfVIP

吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 中考文总复习《文言文》专项复习 教案 一、教学类型：复习课 二、教学目标： 归纳、总结所学的文言文，并依靠考纲与课本找出文言词语的用法与规律，在理解的基础上进行 背诵、记忆，以提高文言的阅读能力，作好备考的准备。 三、 教学设想： 以学生间的互相解答、教师的辅助为主要教学方式，通过复习旧的文言文段中的知识点，以旧带 新，总结出文言文学习与记忆的规律，以指导中考的复习。 四、教学时数：两课时 五、教具准备：多媒体 第一课时 一．导入新课： 1、《中考说明》解读： 人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱。——刘鹗 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——《增广贤文》 2、分值及题型： 分值约 11 分，第一小题一般一词多义辨析（三个实词一个虚词），通假字辨析，古今异义辨析， 词类活用辨析以选择题形式出现；第二小题一般是翻译句子，考特殊句式（判断句，被动句，省略句， 倒装句）；第三题考察文意的理解与把握，第四小题一般是关联点比较题。 二．,备考指导 1.研读一模试卷，找准考点 2.依靠课本，分类整理知识要点 （1 ）课下注释中出现的实词虚词用法 （2 ）课文中出现 的特殊句式及翻译通顺的方法 （3 ）每篇课文用到的写法及表现的思想主旨。最好把初中文言文分类，如写景抒情类，借事寓理 言志类，诸子百家思想类，君王治国理政类，找出写法和主旨的异同 ，便于归纳记忆和同类题材迁移 联想。 （ 4 ）每篇课文后的习题要温习巩固。 3.在复习中，应采取课内带课外的方法，一读二看三迁移 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 我尽一杯，与君发三愿：一愿世清平，二愿身强健，三愿临老头，数与君相见。——《白居易》 三.考点归纳及策略、 .文言实词辨析 1 ．通假字辨析。 教师点拨： 【复习方法】通假字数量不多，且大部分在课下注释中有解释，复习的时候同学们可以分册集中 整理，在理解句子的基础上进行识记。 2.接下来请同学们讨论这样一个例子，注意例子中加点词的意义。 “率妻子邑人来此绝境” ．． ．． （请一个同学先翻译这个句子，然后教师总结）从这个句子中可以看出 “妻子”“绝境”两个词 都与现代汉语中的意思不同： “妻子”在文中是两个词，指“妻子和儿女”，现代汉语中则是一个词， 仅指“丈夫的配偶”；“绝境”文中指“与人世隔绝的地方”，现代汉语中的意思是“没有出路的境地”。 像这些与现代汉语意思不同的词就是古今异义词。 这类词是考察的重点，也是我们容易失误的地方。下面请同学们做练习。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼 【练习】解释下列句中加点词语古今词义的区别： ①先帝不以臣卑鄙 ②越明年 ．． ． ③芳草鲜美 ，落英缤纷 复习方法：教材中这类词大部分都有注释，在以后的复习中，我们可以像复习通假字一样进行集 中整理，但如果一个一个去找，可能太麻烦，建议大家在复习中要进行合作：三个人一组分年级整理， 最后再汇总，这样能很好的发挥集体的优势，做的更好一些。 3.下面请同学们再看一道题。 【例题】解释下面句中加横线的词： ①此人可就见，而不可屈致也。 ②自此指物作诗立就。 师生共同分析：。①句中的 “就”是“接近、靠近”的意思 ，②句中的 “就”是“完成”的意思。 同样是“就”字，但意思却大不一样。象这样的词就是一词多义。 师：在文言文里面，一次多义主要以单音词为主 ，做这一类题时要结合具体的句子意思来分析。 大丈夫处世，不能立功建业，几与草木同腐乎？——《罗贯中》 吾日三省乎吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？——《论语》 请同学们在合作讨论的基础上做下面的练习，做完后请举手回答。 【练习】解释下面各组中加点词语，体会它们在意义和用法上的区别。 ①今以蒋氏观