幼儿园大班数学教案《四等分》含反思.docxVIP

设计意图 本活动是依据《幼儿园训练指导纲要》指出：引导幼儿对四周环境中的数、量、形、物体、空间、时间等等现象发生爱好。为此，就让幼儿通过嬉戏、操作、探究来对形体进行等分。在学习和探究中引导幼儿由浅渐渐加深，并支持、鼓舞幼儿独立、做到举一反三的效果来完成本次活动。 活动目标 1、激发幼儿对物体进行等分的爱好。 2、让幼儿理解四等分的含义，学习将圆形、正方形和长方形四等分的方法，理解整体与部分的关系和组成。 3、提高幼儿动手操作力量以及推断推理力量。 4、进展幼儿思维的灵敏性、规律性。 5、激发幼儿学习爱好，体验数学活动的欢乐。活动预备 教具：圆形、正方形和长方形的大卡纸，一些等分、不等分的图片p