高中化学专题2从海水中获得的化学物质第二单元钠镁及其化合物第1课时金属钠及其化合物的性质与应用智能优.docVIP

高中化学专题2从海水中获得的化学物质第二单元钠镁及其化合物第1课时金属钠及其化合物的性质与应用智能优.doc

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第1课时金属钠及其化合物的性质与应用 1.对于钠的表达中,正确的选项是() A.钠是银白色金属,硬度很大 B.将金属钠放在坩埚里用酒精灯加热,生成淡黄色固体氧化钠 C.金属钠在空气中焚烧,产生黄色火焰,生成过氧化钠 D.金属钠的熔点很高 分析:选C。钠质地较软、熔点低,钠在空气中焚烧产生黄色火焰,生成淡黄色固体过氧化钠。 向紫色石蕊溶液中加入过度Na2O2粉末振荡,正确的表达是()A.最后溶液变蓝色 B.溶液先变蓝色最后退色 C.溶液仍为紫色 D.由于Na2O2与石蕊发生氧化复原反响而无气泡产生 分析:选B。氧化复原反响较慢,而酸碱中和反响较快, Na2O2加入后第一与 H2O作用产 生NaOH和O而使紫色石蕊试液变蓝; 随后过度的NaO将有机色质慢慢氧化为无色物质, 最 2 2 2 终溶液退色。 3.以下物质露置在空气中,质量会减少的是 ( ) A.NaOH B.Na2O2 C.无水CaCl 2 D.NaCO·10HO 2 3 2 分析:选D。NaOH易吸水潮解,且NaOH能与空气中的 CO2反响而变质,质量增添;Na2O2 在空气中与 H2O、CO反响,质量增添;无水 CaCl 2 能吸水潮解,质量增添; NaCO·10HO 2 2 3 2 久置后风化,质量减少。 4. 不可以用来鉴识 2 3 3 ( ) NaCO和NaHCO两种白色固体的实验操作是 A.分别加热这两种固体物质,并将生成的气体通入澄清的石灰水中 B.分别在这两种物质的溶液中,加入 CaCl2溶液 C.分别在这两种固体中,加入同浓度的几滴稀盐酸 D.分别在这两种物质的溶液中,加入少许澄清的石灰水 分析:选D。加热这两种固体物质, NaHCO3有CO2气体生成,通入澄清的石灰水中出现 污浊,而NaCO没有这类现象;分别在这两种物质的溶液中加入 CaCl 2 溶液,NaCO出现沉 2 3 2 3 淀,而NaHCO没有;分别在这两种固体中,加入同浓度的稀盐酸,若只加几滴, NaCO固体 3 2 3 中看不到气泡,而 NaHCO3溶液中可看到有气泡生成;在这两种物质的溶液中,加入少许澄 清的石灰水,同时出现白色污浊。 右图表示A~E五种物质间的互相转变关系,此中A为淡黄色固体,B为单质。试回答以下问题: 1 各物质的化学式:A____________,C________,E________。 写出以下反响的化学方程式: B→C: ________________________________________________________________________; D→E: ________________________________________________________________________。 在反响A→D中,复原剂是________。 分析:依据A为淡黄色固体确立A为Na2O2、B为Na;依据A+CO2→D,B+Cl2→E,判断 D为Na2CO3,E为NaCl;最后判断C为NaOH。 答案:(1)Na2O2NaOHNaCl(2)2Na+2H2O===2NaOH+H2↑Na2CO3+2HCl===2NaCl+ H2O+CO2↑ (3)Na2O2 2

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