高中化学专题2化学反应速率与化学平衡第二单元第二课时化学平衡状态学案苏教选修4.docVIP

第二课时化学均衡状态 ————————————————————————————————————— [课标要求] 1．认识化学反响的可逆性。 2．认识化学均衡成立的过程。 3．理解化学均衡的特色。 1.可逆反响“两特色”： 正、逆两个反响是同一条件下同时进行的。 (2)可逆反响中反响物、生成物共存，反响物转变率小于 100%。 2．化学均衡“五特色”：逆、等、定、动、变。 3．均衡状态判断“两依照”： 根本依照：v(正)＝v(逆)。 直接依照：各组分的浓度保持不变。 可逆反响 1．可逆反响 在相同条件下，既能够向正反响方向进行，又能够向逆反响方向进行的反响。 2．不行逆反响 有些反响因逆反响进行程度太小而可忽视，正反响几乎完整进行究竟，一般以为这些反响不行逆。比如，H2的焚烧、酸碱中和等。 3．可逆反响的特色 “三性” 实例 以下反响都是可逆反响： N2＋3H2 高温高压 2NH3、 催化剂 Cl2＋H2O HCl＋HClO、 2SO＋O2 催化剂 2SO3。 △ 1 1．判断正误(正确的打“√”，错误的打“×”)。 (1)可逆反响是指在同一条件下能同时向正逆两个方向进行的反响( ) (2)CO2与水的反响是不行逆反响( ) (3)NH3和HCl生成NH4Cl与NH4Cl分解生成NH3和HCl互为可逆反响( ) (4)可逆反响中反响物的转变率能达到100%( ) 答案：(1)√(2)×(3)×(4)× 2．以下各组两个反响互为可逆反响的是( ) 点燃△ A．H2＋Cl2=====2HCl与2HCl=====H2↑＋Cl2↑ B．H2SO4(浓)＋2HBr===2HO＋Br2＋SO2↑与Br2＋SO2＋2H2O===2HBr＋H2SO4 C．2NO===NO与NO===2NO 2 4 2 4 2 催化剂 3 3 催化剂 2 D．2SO＋O 加热 2SO 与2SO 加热 2SO＋O 分析：选CD 可逆反响一定是在相同条件下同时向正、 逆两个方向都能进行的反响。 C、 D两项均为可逆反响。 化学均衡状态 1．化学均衡状态的成立 (1)成立过程(以N2＋3H22NH3为例) 物质浓度反响速率 反响物生成物正反响逆反响 开始时最大0最大0 进行中减小增大减小增大 均衡时不变不变v(正反响)＝v(逆反响) 浓度－时间图像和速率－时间图像分别为 2．化学均衡状态的观点 可逆反响在必定条件下进行到必定程度时，正反响速率与逆反响速率相等，反响物和生 成物的浓度不再发生变化，反响达到化学均衡状态。 2 3．五大特色 [特别提示] 可逆反响达到均衡状态后，反响并无停止，而是反响在该条件下进行的最大限度。 可逆反响达到均衡后，各组分的浓度保持不变，其实不是各组分的浓度相等。 1．在必定温度下的某容积可变的密闭容器中，成立以下化学均衡：A(g)＋ 3B(g)2C(g)，能确立上述可逆反响在必定条件下已达到化学均衡状态的是( ) A．系统的压强不再发生变化 B．3v正(B)＝2v逆(C) C．混淆气体密度不再变化 D．耗费1molA的同时生成2molC 分析：选CA项，在必定温度下的某容积可变的密闭容器中发生反响时，压强一直不 变，系统的压强不再发生变化，不可以表示已经达到了化学均衡状态，错误； B项，v正(B)∶v 逆(C)＝3∶2，故 2v正(B)＝3v逆(C)，表示正逆反响速率相等，错误； C项，该反响是一个气 体体积变化的反响，而质量不变，故混淆气体密度不再变化， 能够表示已经达到了化学均衡 状态，正确；D项，耗费 1molA 的同时，任何时间都生成 2molC，不可以表示已经达到了 化学均衡状态，错误。 2．在必定温度下，反响 A2(g)＋B2(g) 2AB(g)达到均衡状态的标记是________。 A．单位时间内生成 nmolA2的同时生成nmolAB B．容器内的总压强不随时间变化 C．单位时间内生成 2 molAB的同时生成 n molB 2 D．单位时间内生成 nmolA 2的同时生成nmolB2 E．容器内A2、B2、AB的物质的量之比是1∶1∶2时的状态 F．容器中c(A2)＝c(B2)＝c(AB)时的状态 分析：A项，依据化学方程式中的化学计量数之比，可知生成 nmolAB必耗费 n molA2， 2 n 2的同时生成nmolAB，反响未达到均衡状态； 即单位时间内生成 2molA B项，因为此反响 是反响前后气体分子数不变的反响， 达到均衡或未达到均衡时压强都不随时间变化， 所以不 3 能用压强不变来说明反响能否达到均衡状态；C项，单位时间内生成2nmolAB时，耗费了 nmolA2和nmolB2，说明反响处于均衡状态；D项，只知道单位时间生成nmolA2和nmol B2，殊不知道同时耗费多少A2和多少B2，不可以确立反响能否