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- 2023-06-30 发布于江苏
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教学课件冀人版三年级上册固体、液体和气体01 新课导入02新课教学03典型习题04课堂小结05 课外延伸目录新课导入大家猜测一下,物质分为几种状态?导入固体大家猜测一下,物质分为几种状态?导入液体大家猜测一下,物质分为几种状态?导入气体想一想导入我们身边的物体多种多样,它们形态各异,但彼此又有很多共同之处。它们有什么共同之处和不同之处呢?新课教学器材准备。观察探究气球铁块玻璃球天平量筒水观察探究知道物质的三种状态后,我们来一步步研究它们各自的性质,先来研究固体的性质。研究固体的主要性质观察探究同学们想一想固体的物体是什么样子的?各具形状:扁的、长方形的、圆的、不规则的……坚硬程度:有的软、有的硬、有的很硬……颜色:五颜六色其他方面:重量、透明度……研究固体的主要性质观察探究从形状、体积、质量、颜色、软硬等方面研究。同学们拿出你们的橡皮,我们来研究一下。研究固体的主要性质观察探究同学们拿出你们的橡皮,我们来研究一下。形状:长方形体积:大约是5立方厘米软硬:微软、不透明质量:大约是1克颜色:五颜六色研究固体的主要性质观察探究玻璃球我们应该都玩过吧,我们要研究一下它。形状:圆形体积:大约是2立方厘米软硬:硬、透明质量:大约是3克颜色:蓝色观察探究刚才只是目测了不同固体的性质,那怎样才能准确的测量固体呢?天平托盘天平观察探究指针左托盘右托盘平衡螺母底座游码托盘天平观察探究我们来回顾一下托盘
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