九年级数学上册252用列举法求概率新版新人教版.pptxVIP

九年级数学上册252用列举法求概率新版新人教版;概率与代数知识的综合应用;[提示: ∵关于x的一元二次方程(a-1)x2+bx+1=0有实数根,∴a-1≠0且Δ=b2-4(a-1)≥0,则4a-b2≤4.画树状图如图所示.共有12种等可能的结果,其中满足4a-b2≤4的结果数为8, ∴能使关于x的一元二次方程(a-1)x2+bx+1=0有实数根的概率 为 ];考查角度2　概率与函数的综合应用;;解:从上面的表格(或树状图)可以看出,所有可能出现的结果共有12种,且每种结果出现的可能性相同, 其中点(x,y)在第一象限或第三象限的结果有4种,在第二象限或第四象限的结果有8种,∴小红、小颖两人获胜的概率分别为P(小红胜) P(小颖胜);;;(2)由树状图可知小明两次摸出纸牌的所有可能结果有12种, ?其中有2种情况是两次摸到的纸牌牌面上的图形既是轴对称图形, 又是中心对称图形,∴P=; 　 概率与物理知识的综合应用;;概率与统计知识的综合应用;(4)如图所示.可知共有12种等可能结果,其中C厂家、D厂家同时被选中有2种, 因此C厂家、D厂家同时被选中的概率为=;5.(2015·内江中考)为了掌握我市中考模拟数学试题的命题质量与难度系数,命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研,命题教师将随机抽取的部分学生成绩(得分为整数,满分为160分)分为5组(每组含最小值不含最大值):第一组85~100;第二组100~115;第三组115~130;第四组130~145;第五组145~160.统计后得到如图所示的频数分布直方图和扇形统计图,观察图中的信息,回答下列问题. (1)本次调查共随机抽取了该年级多少名学生?并将频数分布直方图补充完整; (2)如果第一组只有一名是女生,第五组只有一名是男生,针对考试成绩情况,命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想,请你用列表或画树状图的方法求出所选两名学生刚好是一名女生和一名男生的概率.;解:(1)由条形统计图可知,第三组的人数是20人,由扇形统计图可知第三组学生人数占40%,所以本次调查共随机抽取了该年级的学生数是20÷40%=50(人).第五组学生人数是50-(4+8+20+14)=4(人),如图122所示.;（2）P(积为奇数)= , P(积为偶数)= , 因为P(积为奇数)≠P(积为偶数),所以该游戏对甲、乙双方不??平.;6.(2015·朝阳中考)在学习概率的课堂上,老师提出问题:只有一张电影票,小明和小刚想通过抽取扑克牌的游戏来决定谁去看电影,请你设计一个对小明和小刚都公平的方案.甲同学的方案:将红桃2,3,4,5四张牌背面向上,小明先抽一张,小刚从剩下的三张牌中抽一张.若两张牌上的数字之和是奇数,则小明看电影,否则小刚看电影. (1)甲同学的方案公平吗?请用列表或画树状图的方法说明; (2)乙同学将甲的方案修改为用红桃2,3,4三张牌,抽取方式及规则不变,乙的方案公平吗?(只回答,不说明理由);感谢观看!