B9自评与互评活动的组织评价工具及说明 (1).docxVIP

评价工具及说明 教学评价，就是针对学校教育目标和教师角色的重新定位，运用现代教育理论和技术对 教师的教学工作质量进行整体的价值判断，也为教师的专业发展提供了有效的指导。课堂教 学，是教师评价内容中的一个主要方面，通过课堂教学评价，能检验教师的教学水平、专业 知识水平、能力的高低、职业风范、人格魅力等各方面的素质。课堂教学评价的内容，应该围绕教师组织学生活动，在教学活动中学生是否能实现有效的学习，有多少学生在多大程度 上实现有效的学习来展开。 评教学目标,注重全面性 教学目标是教学的出发点和归宿,它的正确制定和达成,是衡量一堂课好坏的主要尺度。 首先,从教学目标制定来看,要看是否全面、具体