初中语文_土地的誓言教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

课标分析 １、知识目标： ⑴积累词语，掌握“炽痛、嗥鸣、斑斓、谰语、怪诞、亘古”等词的读音、词义，并学会运用。 ⑵了解作者及时代背景。 ⑶感知课文内容，把握作者的思想情感。 ２、能力目标： ⑴有感情地朗读课文，深层体味作者的家园情、故国情。 ⑵揣摩本文优美而富有激的语句，增强对语言的感受力。同时进行仿句训练，逐步提高语言表达能力。 ３、德育目标： 培养、强化学生热爱故土，热爱祖国的情感，为家乡的富饶，祖国的腾飞作出自己应有的贡献。 教材分析 课文所处的地位及作用： 《土地的誓言》是七年级语文下册第二单元中的第四篇课文。它是现代作家端木蕻良在1941年9月18日为纪念“九·一八”事变十周年而抒的