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幼儿园新学期个人计划书【四篇】 【第 1 篇】 新的一学期开头了， 小朋友又回到熟识的幼儿园中。 由于都是原班幼 儿，彼此都比拟熟识，大家的心情都很稳定。新的学期新的学问，我们将 连续子细学习并深入关切幼儿训练指导纲要精神， 加强学习和讨论， 不断 更新训练观念，转变训练行为。为幼儿供应安全、安康、丰富的生活和生 活环境，满意幼儿多方面发展的需要，敬重幼儿身心发展的特点和规律， 关注个别差异， 坚持保教并重， 使幼儿身心安康成长， 促进体智德美全面 发展。为了能够更有效更好地做好幼儿园班主任工作，我制定了以下打算： 一、班况分析： 新学期我班插了?名新生，现在共有幼儿 35 名，其中男孩有?名，女 孩有?名。通过一年半的学习，幼儿在学习和生活上都有肯定的进步。大 局部幼儿已经养成良好的行为习惯， 对人有礼貌， 语言表达力量、 与人交 往力量、 生活自理力量以及动手操作力量都有较大的发展。 本学期我们将 在哺育幼儿爱慕上幼儿园的根抵哂纳感， 子细标准幼儿的一日常规， 加强 纪律训练， 努力做好班级保教工作。 进一步哺育幼儿的自我效劳力量， 喜 爱帮忙他人， 敬重师长和同伴友爱相处的情感， 使他们在自己原有的根抵 上都得到发展。 二、训练教学工作 1、依据幼儿园训练的目标结合中班幼儿的兴趣， 制定好每月、 每周、 每日教学工作打算。 促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展， 增加体 质， 哺育良好的生活习惯、 卫生习惯和参预体育活动的兴趣。 在活动中注 意对幼儿发展语言智能、数学规律智能、自我熟悉只能、空间智能、人际 关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观看智能等的发展。 2、结合生活和嬉戏情境，引导幼儿感知、理解事物的数量关系，对 详细的事物按不同的特征发展分类和排序， 并学习用简洁的符号、 图表等 形式表达事物数量准时空关系;在嬉戏中供应特定的操作材料，帮忙幼儿 初步理解和判断事物之间的因果、包含、等量、互补、传递、互换以准时 间、空间等简洁的规律关系，并尝试运用平衡、垂直、角度、力度、量度 等科学原理解决简洁的问题。致谢训练应亲密结合幼儿的日常生活来发展， 帮忙幼儿熟悉和理解自然规律和现象， 运用初浅的数学、 物理等方法解决 简洁的问题，用科学的方法概括和表达在生活和活动中获得的阅历;幼儿 的学习存在着个体差异， 教师要为幼儿供应适应各种力量的多种操作材料 和活动，并赐予相宜的指导。 3、为了让幼儿宠爱参预艺术活动，能初步感受并宠爱环境、生活和 艺术中的美，我们将引导幼儿干支四周环境和生活中美妙的人、事、物， 丰富他们的感性阅历和情感阅历， 激发他们对生活的爱慕和对美妙事物的 憧憬;鼓励幼儿参加各种艺术活动， 获得美的感受;通过进上较典型的、 有 特色的艺术作品， 了解不同地区、 民族表达情感的方式帮忙幼儿综合地运 用各种工具， 充分利用身边的物品或者废旧材料， 发展手工制作、 玩具设计 等多种形式的艺术创作，美化和丰富环境与生活;引导幼儿运用线条、颜 色、造型等要素发展平面或者立体的艺术创造， 提高幼儿表现的力量与审美 力量。 4、准时加强幼儿的常规哺育。常规的好坏直接影响教学次序，从而 影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等，向幼儿讲清 常规， 要求并采用多种形式对幼儿发展训练， 严格检查常规执行状况， 逐 步哺育幼儿能自觉遵守各项规章。 三、保育工作 1、安康训练应贯通于幼儿园的一日活动之中，教师应充分利用每一 个生活环节， 结合幼儿的实际活动发展即时训练， 帮忙幼儿养成良好的生 活习惯和行为习惯;身体熬炼必需保证幼儿相宜的运动负荷，同时注意幼 儿的个体差异，使每一个幼儿都能得到相宜的熬炼。 2、教师组织幼儿发展户外活动和体育熬炼前，要子细检查有关器械 和刹那工地， 在活动过程中要留意四周环境的状况及幼儿力量的局限， 并 做好防暑、防潮措施，以确保幼儿活动的安全;结合广东地区的季节及气 候特点， 科学合理地安排幼儿户外活动的时间和内容， 保证每天不少于两 个小时的户外活动， 其中不少于一个小时的土语活动， 逐步提高幼儿对环 境温和候的适应力量。 3、每天做好晨检工作， 特殊是流行病期间， 要做好班里的消毒工作， 发觉有特殊状况要准时上报园里领导， 并同幼儿家长带回就医， 但凡感冒 发烧的幼儿一律劝其在家歇息，不行来园，以防止传染别的幼儿;训练幼 儿要勤洗手，加强幼儿对卫生的常识，哺育他们良好的习惯。 四、家长工作 1、幼儿园的工作需要家长的支持和参加。家长于幼儿园对幼儿训练 达成共识， 有助于幼儿受到全都性的训练影响， 增加家长的哺育责任， 促 进亲子关系。 2、在上学年家长工作的根抵上，本学期我们将依据幼儿的实际状况 有针对性的做好家长工作， 同时对个别特殊儿童发展个别训练， 主动向家 长汇报孩子在