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其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语》
关于百分数的知识点总结
关于百分数的知识点总结
百分数的知识点总结大家总结了吗?下面了关于百分数的知识点总结,欢迎大家收
藏!
1、意义:表示一个数是另一个数的百分之几。(千分数:表示一个数是另一个数的
千分之几)
2、百分数和分数的区别:
①、意义不同:百分数只表示两个数的倍比关系,不能表示详细的数量,所以不能带
单位;
分数既可以表示详细的数,又可以表示两个数的关系,表示具本数时可以带单位。
②、百分数的分子可以是整数,也可以是小数;
分数的分子不能是小数,只能是除 0 以外的自然数。
3、百分数与小数的互化:
(1 )小数化成百分数:把小数点向右移动两位,同时在后面添上百分号。
(2 )百分数化成小数:把小数点向左移动两位,同时去掉百分号
以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。——《管子·牧民》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
4、百分数的和分数的互化
(1 )百分数化成分数:先把百分数化成分数,先把百分数改写成分母是否 100 的分
数,能约分要约成最简分
(2 )分数化成百分数:
① 用分数的根本性质,把分数分母扩大或缩小成分母是 100 的分数,再写成百分数
形式。
②先把分数化成小数(除不尽时,通常保存三位小数),再把小数化成百分数。
5、用百分数解决问题
(一)一般应用题
2、单位“1”的量(用乘法),求单位“1”的百分之几是多少的问题:
数量关系式和分数乘法解决问题中的关系式相同:
(1 )分率前是“的”:单位“1”的量×分率=分率对应量 10 的 10%是多少
(2 )分率前是“多或少” :单位“1”的量×(1+—分率) =分率对应量 比 10 多
(少)10%
3、单位“1”的量(用除法),单位“1”的百分之几是多少,求单位“1”。
穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
解法:(建议:最好用方程解答)
(1 )方程:根据数量关系式设量为X ,用方程解答。
(2 )算术(用除法):分率对应量÷对应分率 = 单位“1”的量
4、求一个数比另一个数多(少)百分之几的问题:
两个数的相差量÷单位“1”的量 × 100% 或: 求多百分之几:(大数÷小数 – 1 )
× 100%② 求少百分之几:( 1 - 小数÷大数)× 100%
(二)、折扣
1、折扣:商品按原定价格的百分之几出售,叫做折扣。通称“打折”。
几折就表示十分之几,也就是百分之几十。例如八折 ==80 ﹪,六折五=0.65=65 ﹪
2、 一成是十分之一,也就是 10%。三成五就是十分之三点五,也就是 35%
(三)、纳税
1、纳税:纳税是根据国家税法的有关规定,按照一定的比率把集体或个人收入的一
部分缴纳给国家。
2、纳税的意义:税收是国家财政收入的主要之一。国家用收来的税款开展经济、科
技、教育、文化和
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。——刘鹗
国防平安等事业。
3、应纳税额:缴纳的税款叫做应纳税额。
4、税率:应纳税额与各种收入的比率叫做税率。
5、应纳税额的计算方法:应纳税额 = 总收入 × 税率
(四)利息
1、存款分为活期、整存整取和零存整取等方法。
2、储蓄的意义:人们常常把暂时不用的钱存入银行或信用社,储蓄起来,这样不仅
可以支援国家建立,也
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