第四单元《比例》知识点.pdfVIP

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好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》 第四单元《比例》知识点 一、比 1.比的意义 (1)两个数相除又叫做两个数的比 (2)“:”是比号,读作“比”。比号前面的数叫做比的前项,比号后面的数叫做比的后项。 比的前项除以后项所得的商,叫做比值。 (3)同除法比较,比的前项相当于被除数,后项相当于除数,比值相当于商。 (4)比值通常用分数表示,也可以用小数表示,有时也可能是整数。 (5)比的后项不能是零。 (6)根据分数与除法的关系,可知比的前项相当于分子,后项相当于分母,比值相当于分 数值。 2.比的基本性质:比的前项和后项同时乘或者除以相同的数(0 除外),比值不变,这叫做 比的基本性质。 3.求比值和化简比: 求比值的方法:用比的前项除以后项,它的结果是一个数值,可以是整数,也可以是小数 或分数。 化简比:根据比的基本性质可以把比化成最简单的整数比。它的结果必须是一个最简比, 即前、后项是互质的数。 4.按比分配: 在农业生产和日常生活中,常常需要把一个数量按照一定的比来进行分配。这种分配的方 法通常叫做按比分配。 方法:首先求出各部分占总量的几分之几,然后求出总数的几分之几是多少。 二、比例 1.比例的意义:表示两个比相等的式子叫做比例。组成比例的四个数,叫做比例的项。 两端的两项叫做外项,中间的两项叫做内项。 2.比例的基本性质:在比例里,两个外项的积等于两个内项的积 。这叫做比例的基本性质。 判断两个比是否能组成比例的方法:第一种方法看这两个比的比值是否相等;第二种方法 是看这两个比的外项积是不是等于内项积 。 3.解 比例: 根据比例的基本性质,如果已知比例中的任何三项,就可以求出这个比例中的另外一个未 知项。求比例中的未知项,叫做解 比例。 根据比例的基本性质解 比例,首先把比例转化成乘积相等的等式,转化成方程再解方程 。注意 通常把含有未知项的积放在等号的左边,这样便于计算 。计算时一般写成两个数的积除以 一个数的分数形式,这样便于约分,先约分再计算 比较简便 。 以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》 云路鹏程九万里,雪窗萤火二十年。——《王实甫》 4. 比和比例的区别 (1)比表示两个量相除的关系,它有两项 (即前项和后项);比例表示两个比相等的式子, 它有四项(即两个内项和两个外项)。 (2 )比有基本性质,它是化简比的依据;比例也有基本性质,它是解比例的依据。 三、正比例和反比例 1.成正比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相 对应的两个数的比值(也就是商)一定,这两种量就叫做成正比例的量,他们的关系叫做 正比例关系。用字母表示 y =k (一定) x 2.成反比例的量:两种相关联的量,一种量变化,另一种量也随着变化,如果这两种量中相 对应的两个数的积一定,这两种量就叫做成反比例的量,他们的关系叫做反比例关系。用 字母表示x×y=k (一定) 3.判断两种量成正比例还是成反比例的方法: 关键是看这两个相关联的量中相对应的两个数是商一定还是积一定,如果商一定,就成正 比例;如果积一定,就成反比例。 四、比例尺 1.比例尺:一幅图的图上距离和实际距离的比,叫做这幅图的比例尺。 比例尺的共同点:要么前项是1,要么后项是1. 2. 比例尺的分类 (1)数值比例尺和线段比例尺 (2 )缩小比例尺和放大比例尺 比例尺1 ∶100 表示什么意思? 1 (1)图上距离是实际距离的( )。 100 (2 )实际距离是图上距离的( 100 倍 )。 (3 )图上的1cm 相当于实际的( 100 )cm 或( 1 )m 。 这是线段比例尺,表示线段的长度 1

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