人教部编版三年级上册语文23带刺的朋友(课堂实录).docxVIP

人教部编版三年级上册语文23带刺的朋友(课堂实录) 教师在课堂上引导学生阅读《带刺的朋友》这篇文章。学生们自读了文章的2-9小节，并圈出了刺猬偷枣时的动作词语，如爬、停、摇、掉、归、扎、驮、跑。教师让学生把这些动词放到文章中读，感受刺猬偷枣时的技术和方法。学生们纷纷表示刺猬的技术非常高超，所采用的方法比一般小刺猬要好。教师用“高明”来形容刺猬的偷枣本事，并让学生用“先……接着……再……最后……”的方式把刺猬偷枣的过程讲给同桌听。学生们互相讲述故事，全神贯注地参与其中。教师鼓励学生，让他们克服胆怯，勇敢举起手来。一位学生讲述了刺猬偷枣的过程，用了所有的动词，表