冀人版三年级科学上册1-4 测量温度 课件.pptVIP

课外延伸 测量体温 观察人们常用的体温枪，了解它的使用方法。 测量自己一周内每天早晨、中午和晚上的体温并记录。 课外延伸 测量体温 早晨 中午 晚上 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六 星期日 谢谢观看 测量温度 教学课件 冀人版三年级上册 目录 新课导入 新课教学 课堂小结 典型习题 课外延伸 01 02 03 04 05 新课导入 导入 猜一猜 什么东西天气越热，它爬的越高？ 温度计 导入 怎样判断水的冷热？ 用手触摸的方法有用吗？ 导入 怎样判断水的冷热？ 新课教学 观察探究 器材准备。 温度计 烧杯 热水 冷水 温水 观察探究 怎样感知水的冷和热？ 冷水 温水 热水 冷水 温水 热水 分别将两个手指放入热水和冷水中，5秒后，再将两个手指同时放入温水中，两个手指对水温的感觉相同吗？ 两个手指的感觉不同 观察探究 怎样感知水的冷和热？ 人们对冷热的感觉有时是不准确的。怎样准确的判断水的冷热呢？ 观察探究 测量水的温度 物体的冷热程度叫温度，通常用摄氏度（℃）来表示。 温度计是测量温度的工具。 观察探究 温度计 单位 刻度 液柱 液泡 观察探究 温度的表示方法 写作：12℃ 读作：12摄氏度 观察探究 温度的表示方法 写作：0℃ 读作：0摄氏度 0℃往下的是零下 写作：-5℃ 读作：零下五摄氏度 观察探究 观察你手中的温度计，看看他每一个刻度表示多少摄氏