分析初三物理期末试卷(2).doca.docxVIP

九年级物理试卷 一、选择题(每小题 3 分，共 36 分) 每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的，请把正确的答案选出来． 1．20 世纪初，科学家发现，原子的结构与太阳系十分相似，它的中心是原子核，绕核高速旋转的粒子是 A．电子 B．质子 C．中子 D．原子 下图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是 下列实例中，为了增大有益摩擦的是 A．向自行车的转轴处加润滑油 B．拉杆旅行箱底部装有轮子C．在气垫船底和水之间形成一层空气垫 D．鞋底刻有凹凸不平的花纹 在行驶的列车上，细心的妈妈叫几岁的小孩“别动”，这个“别动”的参照物是 A．铁轨 B．铁路边的树木 C．小孩子的座位 D．车厢里的流动服务车 下列情景中，重力对小球做功的是 A．小球在地面上静止 B．小球沿水平轨道运动 C．小球由高处落下 D．小球悬挂在天花板上不动 在下列日常生产和生活的实例中，为了减小压强的是 A．喝饮料的吸管一端削成斜口面 B．书包背带做得较宽 C．铁钉的尖端做的细而尖 D．剪刀钝了要磨一磨，使刀刃锐利些 生活中常见的下列现象中，利用大气压的是A．游船停在水面上 B．学校每周都升国旗C．用筷子夹食物 D．用吸管吸饮料 下列事例中，属于应用了重力方向的是 下列估测，其中最接近实际的是 A．一位中学生的质量约为 50g B．一位中学生步行的速度约为lm／s C．地球的半径约为 6400m D．小轿车的功率约为数十瓦 甲、乙两小车同时、同地向同一方向运动，它们的 s-t 图象如图 1 所示，由图象可知 甲车的速度为 2m／s，乙车的速度为 3In／s 经过 2s，乙车在甲车前面 2m 处 经过 4s，甲、乙两车相距 2m D．甲、乙两车都做匀速直线运动 小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据： 据表中信息，判断小明研究的问题是A．液体压强与液体温度的关系 B．液体压强与液体密度白寸关系 C．液体压强与液体深度的关系 D．液体压强与气压的关系 挂在树上的苹果，静止时受到的一对平衡力是A．苹果受到的重力和树对苹果的拉力 B．苹果受到的重力和树受到的重力 C．苹果对树的拉力和树对苹果的拉力 D．苹果受到的重力和苹果对树的拉力 第二部分(非选择题共 64 分) 二、填空题(每小题 4 分，共 16 分) 13．(1)在图 2 所示的一些与物理相关的生活现象中， 主要表示力能使物体发生形变； 主要表示力能使物 体的运动状态发生改变．(填“甲”或“乙”) (2)1kg 的水变为冰后，其体积将 ，密度将 ． (填“增大”、“减小”或“不变”) 14．(1)滑板是一种时尚的运动项目．在水平地面上，将一只脚踏在滑板上，另一只脚向后蹬地，滑板就能向前运动，这是 因为物体间力的作用是 ；此时若停止向后蹬地， 由于 滑板还会继续向前运动一段距离． (2)如图 3 所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片 ，这是因为气体流速越大的地方压强越 ． 15．(1)一只苹果的质量为 140g、体积为1.8 ?10?4 m 3 ，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力为 N(g 取 10N／kg， 水的密度为1 103 kg / m3 )，松手后苹果将 (填“上浮”、“下沉”或“悬浮”)． 潜水艇能够上浮和下沉是通过 来实现的． 用定滑轮匀速提升重为180N 的物体，所用拉力为200N，物体升高2m，所用时间为 5s． 此过程中，有用功为 J，拉力做功的功率为 W，定滑轮的机械效率为 ． 三、作图题(每小题 3 分，共 9 分) 如图 4 所示，一个重为G 的铁球沿斜面滚下，请画出铁球所受重力的示意图． 画出图 5 中新型核桃夹手柄受到力F 的力臂． 如图 6 所示，用滑轮组沿水平地面拉动物体A，请画出最省力的绕绳方法． 四、计算题(第 20 题 8 分，第 21 题 7 分，共 15 分) 解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤． 只写出最后答案的不能得分． 有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位． 某人用 20min 时间将小车沿水平路面匀速向前推行了1．2km，他对小车做了 1．02x105J 的功．求： 小车匀速向前运动时受到的摩擦力； (2)小车匀速向前运动的速度． 一头质量为6 103 kg 的大象，每只脚掌的面积约为600cm2 ． 求大象的重力； 若大象抬起一条腿，如图 7 所示，求它对地面的压强． (g 取 10N／kg) 五、问答题(5 分) 小明和小红两人同时开始登山，小明先到达山顶．你能判定哪个人的功率大吗?为什么? 六、实验探究题(第 23 题 8 分，第 24 题 7 分，第