宏观经济分析实验教学大纲.docxVIP

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  • 2023-07-02 发布于上海
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宏观经济分析实验教学大纲 课程编号课程名称:宏观经济分析实验/ Experimental analysis on macro-economy 学分:3 学时: 32 (实验: 24 上机:8 ) 建议修读学期:7 一、课程性质、目的与任务 本实验项目为经济学专业相关学科理论的实验研究和模拟,属于实验经济学的范畴。传统经济学认为经济学是不可以做实验的,但经济学的发展和技术进步使得对经济学进行实验研究成为可能。本课程目的与任务就是让经济学专业的学生了解实验经济学的基本原理、经济学实验设计的基本原理和应用价值,通过实验的方法检验已有的经济学理论并为修正和发展相关的理论做准备。 二、教学目标与基本要求 通过学生在了解实验经济学基本原理的基础上,积极参与教师组织的各种实验,记录实验过程、分析实验结果,并与已有的经济学理论相对比分析,提交实验分析报告,体会经济学理论和现实之间的微妙关系,能够更深刻理解并灵活运用所学的相关知识。要求学生积极参加教师组织的一系列实验,并按实验指导书的要求完成相关的任务。 三、实验项目的设置与内容提要 序号 实验项目名称 内容提要 实验学时 实验 类型 每组 人数 实验 要求 1 宏观经济实验 GDP的再认识实验; 消费与投资解读实验; 中国收入与消费关系的实证分析实验; 我国 GDP 增长与消费、投资关系的实证分析; 货币供给冲击对我国

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