季风水田农业（教学设计）.docVIP

广东仲元中学地理科组导学稿（高中地理必修二部分） PAGE PAGE 1 三元整合导学模式地理学科导学稿（文科学生版） 编写人：曾杰 审稿人： 黎敏玲 编写时间：2016-04-30 编号 Dl2-3 一、课题 以种植业为主的农业地域类型第一课时——季风水田农业 （人教版高中地理必修2第三章第二节第1课时） 二、学习目标 1．以信息推导水稻种植业在世界上的主要分布区。2．读图分析、理解亚洲季风水田农业的区位条件。 ① ① ：影响农作物的品种、分布、耕作制度和产量。 ② ： ② ：通过海拔、地势、坡度影响农业的分布和方式。 自然因素 ④ ： ④ ：干旱区(或旱季)发展种植业的主导因素。 ③ ：通过肥力、酸碱度等影响农业生产的方式和潜力。 ① ① ：其大小、价格等决定生产类型和规模。 ② ：其发展，可使市场在地域上扩大 ② ：其发展，可使市场在地域上扩大。 社会经济因素 ③ ③ ：是国家干预农业的手段。 ④ ④ ：可培育良种、扩大农业作物区位范围。 ⑤ ⑤ ：可提高农业生产的效率。 ⑥ ⑥ ：其数量、素质影响农业生产的类型和规模。 2．什么是农业地域类型？ 指在不