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小学生班会守则 作为小学生，参加班会是我们的必修课之一。在班会中，我们有很多机会表达自己的想法，交流彼此的经验，也可以获取更多的知识和信息。为了保持班会的积极、健康、有序和有意义的氛围，我们需要制定一些班会守则来规范我们的行为。 第一章：参加班会的基本要求 准时参加班会。如果因为特殊原因不能准时参加班会，必须提前告知班主任或同学。 注意个人仪容，穿着整洁、干净，头发整齐。 自觉遵守班级纪律，不大声喧哗，不讲脏话，不做有损社会风气的事情。 注意听讲，积极参与班会活动，不做与班会无关的事情，不使用手机或其他电子产品。 第二章：发言和讨论的原则 发言要有条理，措辞得体，不抢话、不打断别人的发言。 批评要注意措辞，不得侮辱他人、中伤他人。也不得泛泛而谈，攻击没有证据的人或事情。 意见要客观、明确、有根据，不论与他人意见是否相同，都应当申明自己的想法。 第三章：维持班会秩序的措施 班会期间，班干部应当主持好班会，制定良好的议程和提案。 班主任应当积极参与班会，引导学生讨论和表达自己的意见，维持班会的有序和平和。 如有违反班级规矩的行为时，将暂停讨论、普及向他人道歉的精神。 第四章：表现优异和受到表彰的条件和奖励 个人：对于参与班会发言积极认真，礼貌待人、遵守讨论纪律、奉献感情的同学，班主任将根据表现选择积极鼓励、表扬和点赞。 小组：有出色表现的小组，在班主任的评定下，将获得荣誉证书、班级荣誉牌等班级集体奖励。 集体：表现突出的集体将获得班级表彰，并获得奖项，如集体荣誉牌、班级荣誉牌等。 结论 班会是小学生团队学习、交流、成长的一个重要渠道，也是培养孩子社会性的重要开始。为了使班会更加有意义，我们需要制定班会守则。希望学生们了解班会守则的内容和意义，能够按照守则的规定参加班会，积极参与讨论和活动。让班会成为一个积极、健康、有序和有意义的氛围。