沪科版八年级数学下册第十六章 《二次根式》课件.pptVIP

16.1 二次根式;⑴什么叫做一个数的平方根？如何表示？; （1）正数有两个平方根且互为相反数； （2）0有一个平方根就是0； （3）负数没有平方根。;50米;下球体; ;请你凭着自己已有的知识,说说对二次根式 的认识！ ;2. a可以是数,也可以是式.;说一说: ;1、判断下列代数式中哪些是二次根式？ ⑴;求下列二次根式中字母的取值范围：; 1、 x取何值时,下列二次根式有意义?;x,y取怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？;2.已知a,b为实数，且满足 ，你能求出a及a+b 的值吗？ ;;练习：求下列二次根式中字母的取值范围;梳理一下吧;16.1 二次根式;⑴什么叫做一个数的平方根？如何表示？; （1）正数有两个平方根且互为相反数； （2）0有一个平方根就是0； （3）负数没有平方根。;50米;下球体; ;请你凭着自己已有的知识,说说对二次根式 的认识！ ;2. a可以是数,也可以是式.;说一说: ;1、判断下列代数式中哪些是二次根式？ ⑴;求下列二次根式中字母的取值范围：; 1、 x取何值时,下列二次根式有意义?;x,y取怎样的实数时，下列各式在实数范围内有意义？;2.已知a,b为实数，且满足 ，你能求出a及a+b 的值吗？ ;;练习：求下列二次根式中字母的取值范围;梳理一下吧;