人教版七年级语文下册 课件:第12课闻一多先生的说和做.pptxVIP

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  • 2023-07-04 发布于北京
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人教版七年级语文下册 课件:第12课闻一多先生的说和做.pptx

闻一多先生的说和做;关于作者与作品臧克家;有的人活着 他已经死了 有的人死了 他还活着 ——臧克家《有的人》;知亦师亦友 ——臧克家和闻一多 ; 1930年,国立青岛大学入学考试成绩发布,一位20多岁的考生数学零分,作文也只写了三句带感慨的新诗:“人生永远追逐着幻光,但谁把幻光看成幻光,谁便沉入了无底的苦海。”按说,这位考生铁定无法录取。不过,问题是他碰上了一位慧眼识货的主考官。这位主考官就是文学院院长闻一多先生。闻先生从这三句杂感诗中发现了这位青年身上潜伏的才气,一锤定音破格录取。果不其然,这位青年没有辜负闻先生的期望,很快就发表了一首又一首的新诗,并于1933年出版了轰动一时的诗集《烙印》。他,就是后来享誉诗坛的臧克家。;闻一多(1899~1946)——集诗人、学者、民主战士本名家骅“三重人格”于一身的一生。;——《别了,司徒雷登》毛泽东 ;青岛的 闻一多塑像;清华大学的闻一多塑像;检查预习;衰微:;目不窥园:;听录音讨论交流:; 两部分之间用了七、八、九三个段落过渡。第七段承接上文小结,第八、九段开启下文。这样连缀紧密,脉络清楚,过渡自然,把两个方面的情况简明地并列提出,给读者以深刻印象。;读析前半部分;“人家说了再做,我是做了再说。” “人家说了也不一定做,我是做了也不一定说。” 课文开头引用闻一多先生这两句话起什么作用?;朗读,释义;“诗兴不作而研究志趣

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