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中考漫画徽标类答题方法及技巧(含答案).docxVIP

中考漫画徽标类答题方法及技巧(含答案).docx

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中考漫画徽标类答题方法及技巧(含答案) 本文介绍了考情分析中常用的图文转换,主要包括图标、漫画、宣传画、表格、曲线图和柱状图等类型。考查的题型主要有介绍画面、图表的内容和谈论对图画的构思、寓意等的理解,或从图表中得到的启示或感悟。 一、图标类 在介绍、描述图标内容时,要客观地介绍说明,不添加个人感情,不议论,不抒情。采用说明性语言按照说明顺序将图案内容表述清楚,说明的顺序可采用先中间再两边,由上到下,由左到右,由外到内的顺序。如果图案有标题,则一定要先写出标题,然后依次介绍画面内容。 在欣赏图标时,要从客观方面(即画面的描述)和主观方面(即图标的设计背景、意图、寓意)两方面进行。具体答题步骤如下:首先明确图标产生的背景和组织,然后仔细观察图标的组成部分,分析图标元素,结合图标产生的背景,具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图,切忌答非所问。在描述之前,需先明确题干要求,看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。 例如,题目一要求介绍中国青少年校园足球(CSF)活动的标志,应该先写出“这是一幅中国青少年校园足球(CSF)活动的标志,画面的中心是……,画面左面是……,右面是……,后面是……,上方是……,下方是……。”然后结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。 二、图表类 在考查图表类题目时,要注意分析图表元素,包括外形、线条、色彩和涉及的时间、事件等。并结合图表产生的背景,具体分析各组成部分所代表的寓意和设计意图,要联系具体对象作出合理推断,切忌答非所问。在描述之前,需先明确题干要求,看对字数、表达方式等方面有没有特殊要求。 例如,题目二要求说明2014年中国青少年微电影大赛的宣传画,应该采用总分的结构方式,运用合理的说明顺序,结合画面内容和文字,介绍该画面的内容。 题目三要求介绍和“谷雨”相关的内容,应该描述谷雨的含义和由来,以及与之相关的习俗和活动等。 题目四要求从寓意、构思等角度写一段推荐语,应该结合画面内容,描述画面所传达的节水意识和节约用水的重要性,以及呼吁大家共同参与节水活动的号召。 总之,在考情分析中,图文转换是重要的考察内容之一,需要考生对各类图表和画面进行准确的描述和分析,同时也需要考生具备一定的审美和文化素养,以便更好地理解和欣赏图画中所蕴含的信息和意义。 材料一: 根据统计数据,2019年我国高考报名人数达到了1048.3万人,比去年增加了40万人,创历史新高。其中,男生报名人数为559.6万人,女生报名人数为488.7万人。 根据以上统计数据,我们可以看出,我国高考的竞争越来越激烈,报名人数不断攀升。男女比例也趋于平衡,说明女性接受高等教育的比例逐渐提高。 材料二: 根据2018年的统计数据,全球范围内的垃圾分类率约为1.6%至2.06%,而我国上海市的垃圾分类率高达3.48%至6.6%,北京市的垃圾分类率约为3.67%至4.37%。 通过以上数据可以看出,全球垃圾分类率还有很大的提升空间,而我国上海市和北京市在垃圾分类方面已经取得了一定的成绩。但是,仍需要加强宣传教育,提高全民垃圾分类意识。 材料三: 2015年9月3日,在天安门广场,我国举行了举世瞩目的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵仪式,展示国威军威,凝聚全民力量。 作为一个关心国家大事的中学生,我对这次盛大的阅兵仪式深感自豪和振奋。这次阅兵活动不仅展示了我国强大的军事实力,更是对历史的铭记和对和平的呼唤。在未来的道路上,我们需要继续努力,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。 计的错误。 2、注意数据的单位和精度。在分析数据时,要注意数据的单位和精度,避免因为单位不一致或者精度不够而导致的错误。 3、注意数据的比较。在对数据进行比较时,要注意比较的对象和比较的标准,避免因为比较不当而导致的错误。 4、注意数据的解读。在对数据进行解读时,要注意数据的背景和相关因素,避免因为忽略相关因素而导致的错误。 5、注意图表的规范。在制作图表时,要注意图表的规范,包括图表的标题、坐标轴、标注等,避免因为图表不规范而导致的错误。 例题解析: 1、下表是某公司2013年和2014年的销售额情况,请根据表格回答以下问题。(4分) 销售额(万元) 年份 产品A 产品B 产品C 总销售额 2013年 200 300 400 900 2014年 300 400 500 1200 (1)2014年产品A的销售额比2013年增长了多少? (2)2014年总销售额比2013年增长了多少? 答案: (1)2014年产品A的销售额比2013年增长了100万元。 (2)2014年总销售额比2013年增长了300万元。 改写: 下表是某公司2013年和2014年的销售额情况。其中,产品A、B、C的销售额分别为200万元、300万元、400万元(总销售额为

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