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20 2022 幼儿园大班动物的尾巴教案 2022 幼儿园大班动物的尾巴教案 1 活动目标 1、激发幼儿探索动物尾巴神奇的兴趣，培养幼儿爱慕动物 的 的夸姣情感。 2、发展幼儿的观察力、探索学习能力和口语表达能力。 3、引导幼儿进一步认识各种动物尾巴的外形和作用。 活动准备 物质准备： “有趣的尾巴”多媒体课件， “谁的尾巴最好看” 音乐磁带、 录音机， “动物尾巴作用”录相， 与动物有关的图书、 图片、毛绒玩具和自制找尾巴转筒玩具， 自制动物尾巴、 头饰(与 幼儿人数相等) 精神准备：学习歌表演《谁的尾巴最好看》，活动前请幼儿 家长匡助幼儿搜集关于动物尾巴的图片、录相、 图书等各种资料， 鼓励幼儿去观察动物尾巴的外形特征，探索动物尾巴的作用。 重点难点 重点： 通过了解动物尾巴的外形和作用， 激发幼儿运用各种 学习方法探索动物神奇的兴趣， 运用资料搜集法、 讨论法与游戏 法突破。 难点：能够把关于动物尾巴的零散的知识形成系统的认知， 运用启示提问法、课件突破。 活动过程 一、导入： 带领幼儿做“谁的尾巴最好看”的歌表演， 轻松地导入课题。 师幼谈话：歌曲里都唱了谁？ 都唱了动物的什么？那咱们今天 就来谈谈动物的尾巴吧？ 二、展开： 1、引导幼儿与各种关于动物的观察操作材料进行互动，从 中初步探索发现动物尾巴的外形和作用。 (1)幼儿在图片、图书、毛绒玩具、滚筒拼图玩具中选择