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培养良好的学习习惯（八）
素质教学目标：
1、指导学生仔细观察课本插图及挂图， 学生了解写日记的意义、要求和方
法，培养学生坚持写日记的好习惯。
2、指导学生仔细观察课本插图及挂图， 学生懂得爱护图书的意义和要求，
养成爱护图书的好习惯。★ 三、教学重难点：
1、引导学生理解爱护图书的意义，要求，学会方法。
2、在实践中养成坚持写日记和爱护图书的好习惯。
教学时间： 两课时
教学过程：
第一课时
一、导入新
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