初中道德与法治_敬畏生命教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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PAGE 2 《敬畏生命》教学设计 教学目标: 1.树立正确的生命观,培养对生命的敬畏情怀。 2.学会珍爱自我生命,关怀和善待他人的生命。 3.了解生命至上的原因,知道如何敬畏自己及他人生命。 教学重难点: 1.学会珍爱自我生命,关怀和善待他人的生命。 2.树立正确的生命观,培养对生命的敬畏情怀。 教学时间: 1课时 教学准备: 课件、情景剧道具等 教学过程: 一、激智导入,明标导行 1.课前五分钟《新闻小主播》 (1)小主播播报并发表自我观点: 《救人要紧,顾不上太多了!——福建林建家勇救落水者》 师评:危急时刻,挺身而出,这体现了对生命的关怀,林建家是敬畏生命的典范、好榜样。 2.明

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