健康教育在脊柱骨折护理中的效果研究.docxVIP

? ? 健康教育在脊柱骨折护理中的效果研究 ? ? Summary：目的：在脊柱骨折护理中探讨健康教育的应用及效果。方法：选取本院收治的脊柱骨折患者80例纳入2021年7月开展的护理研究中，研究闭环时间为2022年7月。在对所选患者进行治疗时，主要护理中的健康教育为主，按照实验开展的要求，将所选患者进行分组，采用常规护理和常规护理联合健康教育两种干预手段，分别作用于参照组和研究组。结果：研究组护理满意度比参照组满意度高（P＜0.05）。结论：在对脊柱骨折患者进行护理期间，加强健康教育的应用可提高护理效果，有较高的借鉴和推广价值。 Keys：脊柱骨折；护理；健康教育；效果 引言：骨折是临床中常见的疾病类型，在小儿和老年群体中具有较高的发生率，多是因突发事件引起，其中脊柱骨是较为严重的骨折类型，发生后会导致患者的肢体功能发生障碍，会导致患者的质量严重下降。为此临床中应及时采取有效措施进行治疗，并合理地使用护理方法，从而提高临床效果。据相关研究表明，在对脊柱骨折患者进行护理期间，科学的健康教育方法能够提高整体护理质量，改善临床效果[1]。基于此，本研究在对部分脊柱骨折患者护理期间使用健康教育，另一部分患者仅采用常规护理，统计对比结果后，作出如下报道。 1 资料与方法 1.1一般资料 与2021年7月设立关于脊柱骨折患者护理及健康教育的相关研究，2022年7月为研究闭环时间，将所有