人教版二年级语文上册第八单元表格式教案.docxVIP

语文学科教案设计 语文学科教案设计 PAGE PAGE 1 识字 8 课题 1、认识 9 个生字。会写 6 个字。 教学目标 2、正确流利地朗读课文，积累词语，感受语言文字的韵律美。3、有主动阅读中国神话故事，了解当今科技成果的愿望。 识字，写字，正确流利地朗读课文，了解课文中介绍的神话故事和 教学重点 科技成果。 教学难点 了解课文中介绍的神话故事和科技成果。 教学准备 多媒体光碟 第一课时 教学环节 教师活动 学生活动 备注 听故事是孩 一、切入举偶 1、讲故事：今天我给大家带来一个神话故事，你们喜欢听吗？（教师讲古代神话故事），我们的课文里还有许多非常精 彩的故事，你们愿意学吗？ 2、汇报资料：课前我们都  学生 听故事 子们最喜欢的一件事，用一个古代神话故事引入课题，增长了知识，激发了学生学习的热情。 收集了许多神话故事，还找了许 学生汇报。 多关于现代科技方面资料，谁能给大家介绍一下？ 实现课内与课外的衔接， 培养学生的成就感，训练表达能力和交流意识。 二、对话平台 （一）朗读 1、自由读课文，边读边画出生字。 2、读了课文以后你有什么 问题？你知道人造卫星，航空母 学生自由读课文 舰，宇宙飞船，运载火箭他们到底是怎样的高科技成果吗？它  在读中发现问题，养成边读书边思考的良好习惯。 学校： 二年级（1）班 黄美莹 2013 年 月 日 们能给我们的生