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第1课时圆的有关概念和性质初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第1页。中考考什么初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第2页。1.（2016·5南宁）如图，点A，B，C，P在⊙O上，CD⊥OA，CE⊥OB，垂足分别为D，E，∠DCE=40°，则∠P的度数为（ ）? A.140° B.70° C.60° D.40°B初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第3页。2.（2016·5防城港）如图，CD是⊙O的直径，已知∠1=30°，则∠2=（ ） A.30° B.45° C.60° D.70°C 初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第4页。3.(2017·南宁良庆区模拟)如图，AB是⊙O的直径，弦CD⊥AB，垂足为E，连接AC.若∠CAB=22.5°，CD=8cm，则⊙O的半径为 cm.初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第5页。4.(2017·南宁西乡塘区模拟)如图，在矩形ABCD中，AB=8，AD=12，过A，D两点的⊙O与BC边相切于点E，求⊙O的半径.初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第6页。初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第7页。设⊙O的半径为x，则OF=EF-OE=8-x.在Rt△OAF中，OF2+AF2=OA2，则（8-x）2+36=x2，解得x=6.25，∴⊙O的半径为6.25.初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第8页。核心考点解读初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第9页。 圆的有关概念1.在一个平面内，一条线段绕它固定的一个端点旋转一周，另一端点所形成的图形叫做圆.其固定的端点叫做圆心，线段叫做 .2.圆的有关概念（1）弦：连接圆上任意两点的线段叫做弦；（2）直径：经过圆心的弦叫做直径，直径等于半径的2倍；考 点 1 半径初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第10页。（3）圆弧：圆上任意两点间的部分叫做圆弧，简称弧.（4）半圆：圆的一任意一条直径的两个端点把圆分成两条弧，每一条弧都叫做半圆.大于半圆的弧叫优弧，小于半圆的弧叫做劣弧；（5）能够 的两个圆叫做等圆.半径相等的两个圆是等圆，同圆或等圆的半径相等；（6）在同圆或等圆中，能够 的两条弧叫做等弧.重合互相重合初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第11页。3.圆的对称性（1）圆是轴对称图形，任何一条直径所在 都是圆的对称轴.（2）圆是中心对称图形，对称中心是 .4.顶点在圆心的角叫做 .顶点在圆上，并且两边都与圆相交，这样的角叫做 .直线圆心圆心角圆周角初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第12页。 垂径定理1.垂径定理：垂直于弦的直径平分弦，并且平分弦所对的两条弧.2.推论：（1）平分弦（不是直径）的直径垂直于弦，并且平分弦所对的两条弧；（2）弦的垂直平分线经过圆心，并且平分弦所对的两条弧；（3）平分弦及其所对的一条弧的弦经过圆心，并且平分弦所对的另一条弧；（4）圆的两条平行弦所夹的弧 .考 点 2 相等初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第13页。3.垂径定理及其推论的延伸根据圆的对称性，如图，以下五条结论：①AC=BC；②AD=BD；③AE=BE；④AB⊥CD；⑤CD是直径.只要满足其中两个，另外三个结论一定成立，即“知二推三”.初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第14页。4.垂径定理的应用用垂径定理进行证明或计算时，常需作出圆心到弦的垂线段（弦心距），则垂足为弦的中点，再利用由半径、弦心距和半弦构成的直角三角形来达到求解的目的，这样圆中的弦长a、半径r、弦心距d及弓形高h四者之间就可以做到“知二求二”.初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第15页。 弦、弧、圆心角1.定理：在 或 中，相等的圆心角所对的弧 ，所对的弦 ，所对的弦心距 .2.推论：在同圆或等圆中，如果两个圆心角、两条弦、两条弧（同是优弧或劣弧）中有一组量相等，那么它们所对应的其余各组量也分别 .考 点 3 等圆相等同圆相等相等相等初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第16页。 圆心角和圆周角的关系1.一条弧所对的圆周角等于所对圆心角的 .2.同弧或等弧所对的圆周角 .3.直径(或半圆)所对的圆周角是 ，90°的圆周角所对的弦是 .考 点 4 一半相等直角直径初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第17页。怎么考初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第18页。 垂径定理样题1 已知⊙O的直径CD=10，AB是⊙O的弦，AB⊥CD，垂足为M，且AB=8，则AC的长为 .焦 点 1 初中数学圆知识点总结全文共125页，当前为第19页。［解析］连接OA，由AB⊥CD，根据垂径定理得到AM=4，再根据勾股定理计