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浅谈初中班级管理策略论文(6篇)
浅谈学校班级管理策略论文 篇1 学校生自进入青春期后,生理发育快速,很快消失了成人特征,由于这种生理上的急剧改变,便他们产生了惶恐担心的心理,他们听不进别人的看法,总认为别人对他们尖刻和挑剔,从而使他们感到压抑、孤独和过于敏感,为了维护他们所谓的自尊,便产生了冷漠、不合作、对抗等逆反心理。而学校阶段又是人生的重要时期,是同学成长的关键时期,同学的世界观、人生观、价值观尚未完全形成,可塑性较强。能否促进同学的全面进展,学校班主任的班级管理工作在其中发挥着重要的作用。由此,结合当前教育形势和学校阶段同学
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