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学期教学工作总结教学计划执行情况（共8篇） 第1篇：教学安排执行状况总结经济管理系2023-2023（1）学期教学安排执行状况汇报为了全面落实好教学工作安排，了解期初教学、教学管理和教学监控状况，有效监控并保证教学运行，刚好解决教学工作中存在的问题，提高教学质量，依据学院有关文件精神，我系于2023年9月6日开展了2023-2023（1）学期教学安排状况检查工作。现将执行检查状况汇报如下：一、成立特地机构，落实教学检查工作（一）成立经济管理系教学管理工作自评小组人员组成如下： 组长：孙玉龙（系主任）副组长：刘新强（教学管理系副主任） 成员： 管理干部：杨朝莉（系党总支副书记）、邓希海（学生党支部书记）、李天奇（系团总支书记）、赵笑非（系办公室主任）、杨义（辅导员）、张志丹（辅导员）、刘小可（辅导员）、苟倩（教务员）。 专业（教研室）主任： 何博（兽医教研室主任）、李平（畜牧教研室主任）、郭茜（物流教研室主任）、廖友国（酒店教研室主任）、赵小男（会计电算化教研室主任）、刘宗川（建筑工程技术教研室主任）、肖启荣（工程造价教研室主任）、骨干老师：杨磊、杨霞、邓太平、魏贵华、朱以旭、周继芬、郝成书 联络员：各班班长和学习委员（二）系主任办公室作为教学管理工作自评小组的详细办事机构。二、召开系教职工大会在2023年9月5日，主教学楼308教室召开了系教职工大会。就本学期教学管理考评内容、指标、评价依据和本学期教学安排等内容，进行了传达。让全体教职工明白了本学期将要完成的工作任务。三、制定了一系列与评分依据亲密相关的制度1、老师担当教学工作任务制度。为了完成“考评方法”中的指标内涵，制定了《经济管理系老师担当教学工作任务承诺书》，在承诺书要求，凡对所担当的教学任务，必需无条件完成本门课程教学文件：教案、课程标准、教学安排进程表、学期授课安排、试验实习课程表、PPT课件等。2、制定了《课堂常规教学检查指标评分标准》。为了完成“考评方法”中的指标内涵，全面提升老师教学基本素养要求，制定了《经济管理系教学检查指标评分标准》和《经济管理系教学检查记录表》。在《经济管理系教学检查指标评分标准》中明确提出了在课堂教学环节中组织教学环节必需体现出来。同时对劳动纪律中“迟到、早退”作出了明确的界定：以铃声响完未到上课教室门口为迟到，以铃声未响，就发出下课吩咐并离开上课教室为早退。检查有无教材、教案、教学安排进程表、学生用书与老师用书是否一样（出版社是否相同，版本是否相同）、检查授课运用语言；讲课音量，检查着装要求，严禁穿吊带裙、露脐装、露乳沟等暴露衣服上讲台。严禁男性老师穿背心、拖鞋上讲台。对板书、睡觉学生、迟到、早退学生老师怎么管理作了要求。对运用多媒体也进行了要求，对教案娴熟程度也进行了规定。4、制定了经济管理系教学质量监限制度作为教学管理的规范。同时，还编写了经济管理系教研室工作手册和教研室工作职责、教研室主任工作职责和经济管理系顶岗实习手册等一系列教学管理制度。通过制度的制定，和对制度的学习理解，全系师生员工心往一处想，劲往一处使，我系教学管理工作出现了明显效果。也促进和加强了教化、教学、教研和教改的力度。四、畅通信息渠道和加强检查，发觉问题刚好提出整改措施（一）建立健全畅通的信息渠道1、教研室和老师通道方面在畅通信息渠道方面，我们建立了经济管理系全体教职工参加的经济管理教研QQ群平台，，全系教职工参加的飞信平台以及在本系上课的各任课老师的联系电话和QQ号码等便利教职工能随时沟通的各种沟通平台。同时将教学安排目标任务落实到教研室、详细落实到目标负责人。2、在学生信息渠道方面为了了解学生状况，建立了全系各班班长和学习委员的电话号码、QQ群、飞信等网络沟通平台，学生在教学方面的要求、看法和建议随时可以干脆与系主任、分管教学主任、教务员面对面随时沟通，还建立了各班班长和学习委员与系教务员的QQ邮箱留言服务，通过建立健全的QQ群联系、电话联系、飞信联系、QQ邮箱留言服务等多种联系方式、多渠道网络系统的沟通方式，得以与学生和老师获得大量的刚好的无障碍沟通的教学管理方面的信息。3、加强与学院督导室沟通与学院督导室随时保持联系，只要是听我们系老师的课，我们只要时间允许，就肯定会前往一同听课，评教。与讲课对象进行沟通。（二）加强监督查检力度比照教学安排内容，仔细组织检查 1.老师及教学管理人员到岗状况。 2.学生纪律、上课状况。3.教学任务落实及教学文件打算状况。4.检查教学运行状况。教学执行安排、教学任务与课表执行状况，特殊是课表（任课老师、教室、机房、班级）的发放和执行状况。5.班级教材征订、发放到位状况。6.试验（实训）室、机房以及相关设施与设备打算状况。 7.教研活动状况。教研室要仔细制