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人教版四年级语文上册第二单元同步练习及答案 一、根据语境，给下列画线字注音。（ 5 分） 叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么均匀（ ），没有重叠起来的，也不留一点儿空隙（ ） 为了研究蟋蟀，我又搜（ ）索起它们的巢穴来。 住宅（ ）的部分快要完成了，洞已经挖了有两寸深，够宽敞（ ）的了。二、读拼音，写同音字。（ 9 分） 址 择 腊 遇 泽 蜡 寓 责 辣 地（ 恩（ （ ） ） ）椒 公（ 抉（ （ ） ） ）肉 相（ （ （ ） ）任 ）烛 三、在括号里填上合适的词语。（ 6 分） 一株（ ） （ ）地观察 （ ）的阳光 一缕（ ） （ ）地考虑 （ ）的树叶 四、补全下列词语，并将合适的词语填入句子中。（ 6 分） 随遇（ ）（ ） 浩如（ ）（ ） （ ）（ ）思议 自（ ）自（ ） 的他对生活无太多的奢求。 清澈的湖水中有一群群鱼儿 地畅游着。它们有的三五成群，追逐嬉戏，好像顽皮的孩子。 五、句子训练营。（ 8 分） 食物 蟋蟀 巢穴 经常 找 离 到 很远 地方 的（连词成句，加上标点） 你的手指不费一点儿劲，休想拉下爬山虎的一根茎。（改为反问句） 魏格纳是德国著名的地球物理学家。（缩写句子）。 这个重要的发现大大奖励了他。（修改病句） 六、我会填空。（ 10 分） 1.横看成岭侧成峰，  。不识庐山真面目， 。 2. ，丰年留客足鸡豚。