初中语文_《为人民服务》教学设计学情分析教材分析课后反思.doc

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目录 TOC \o 1-1 \h \u 10606 10《为人民服务》教学设计 1 7188 1 32400 1.辨明文体,把握文章思维脉络。 2 7811 2.品味语言,理解语句深刻含义。 2 17512 3.领会思想,树立正确价值观念。 2 28081 1、回答课中设计的问题,勾画重点词语。 2 23644 2、列举事例。 2 24182 3、讨论分析发言。 2 1229 一、导入新课 3 1800 二、出示目标(学生齐读) 3 28420 三、明文体 理思路 3 16311 四、 抓重点 悟写法 4 30103 五、巧对比

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