- 1
- 0
- 约小于1千字
- 约 23页
- 2023-07-03 发布于广东
- 举报
部编义务教育教科书 七年级下册;;;;; 三、教学目标;1、阅读浅易的文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。
2、 “培养学生具有感受、理解、欣赏和评价的能力”。
3、对作品中感人的情境和形象,能说出自己的体验。; 四、教学方法; 四、教学方法; 五、教学设计; 提问:同学们,人的一生总是在不断的学习中前进,而书本就是我们学习最好的朋友,你能说出一些关于读书益处的成语或者俗语来么?;学习目标:;(三)初读课文,正音断句;(四)再读课文,疏通文意;(五)研读课文,质疑解惑;(六)拓展延伸 感悟升华;(七)评议总结 、积累巩固; (八)作业; 六、板书设计; 六、板书设计; 七、教学反思; 七、教学反思; 感谢您的聆听!
敬请各位专家、同仁多多指导。谢谢!
原创力文档

文档评论(0)