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谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
2023 教师资格之幼儿保教知识与能力题库附答案
(基础题)
单选题(共 75 题)
1、人生的第一阶段,也是人生中发展变化最为迅速的时期是( )。
A.青春期
B.少年期
C.童年期
D.学前期
【答案】 D
2、东东看动画片着迷了,饭也不吃,妈妈说:“那你就看个够吧,别吃饭
了。”东东就以为真的不用吃饭了。东东不能理解妈妈说的反话,这是因为幼
儿理解事物具有()。
A.概括性
B.表面性
C.形象性
D.抽象性
【答案】 B
3、在幼儿园与小学衔接过程中,智育的核心问题是( )。
A.记忆知识
B.思维能力
C.掌握技能
D.非智力因素
良辰美景奈何天,便赏心乐事谁家院。则为你如花美眷,似水流年。——《汤显祖》
谋事在人,成事在天!——《增广贤文》
【答案】 B
4、根据城乡的不同特点,逐步建立以( )为基础,以示范性幼儿园为中
心,灵活多样的幼儿教育形式相结合的幼儿教育服务网络。
A.地域
B.社区
C.小区
D.家庭
【答案】 B
5、在角色游戏中,教师观察幼儿能否主动协商处理玩伴关系,主要考察的是
()
A.幼儿的情绪表达能力
B.幼儿的社会交往能力
C.幼儿的规则意识
D.幼儿的思维发展水平
【答案】 B
6、 传统气质类型分为( )
A.理智型、情感型和意志型
B.A 型、B 型
C.安全型、回避型、焦虑矛盾型
D.胆汁质、黏液质、抑郁质、多血质
【答案】 D
老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。——唐·王勃
大丈夫处世,不能立功建业,几与草木同腐乎?——《罗贯中》
7、在引导幼儿感知和理解事物“量”的特征时,恰当的做法是( )
A.引导幼儿感知常见的大小、高矮、粗细等
B.引导幼儿识别常见食物的形状
C.和幼儿一起手口一致点数物体,说出总数
D.为幼儿提供按数取物的机会
【答案】 A
8、美国心理学家研究认为,在幼儿的安慰、帮助和同情等能力形成过程中,起
决定作用的是( )
A.父亲
B.同龄人
C.母亲
D.教师
【答案】 B
9、认知发展理论——发生认识论是()提出的。
A.格赛尔
B.华生
C.班杜拉
D.皮亚杰
【答案】 D
10、幼儿园教育内容的特点是( )
A.全面性和启蒙性
好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。——《中庸》
丈夫志四方,有事先悬弧,焉能钧三江,终年守菰蒲。——《顾炎武》
B.全面性和逻辑性
C.系统性和启蒙性
D.系统性和逻辑性
【答案】 A
11、( )是根据幼儿身体、心理发展的需要,顺应各种教育要素之间的相
互联系,把尊重幼儿发展规律与发挥教师主导作用相结合,从综合性人手合理
选择教育内容、教育手段和方法,科学组织教育过程,以“主题”的形式建构
每一阶段的生活经验,使幼儿园三年生活成为有利于促进幼儿持续发展的
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