诗经六艺的教案.pptxVIP

诗经六艺的教案第1页/共11页第2页/共11页 中国是一个诗的国度，诗的历史源远流长，名家辈出，名篇佳作卷帙浩繁，在中华文明中蔚为壮观。作为我国第一部诗歌总集《诗经》，在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响，奠定了我国诗歌的优良传统，哺育了一代又一代诗人，我国诗歌艺术的民族特色由此肇端而形成。要学好《诗经》，首先必须弄清楚《诗经》之“六义”。所谓《/doc/5307306-5542192.html诗经》中的六义，即是指风、雅、颂三种诗歌形式与赋、比、兴三种表现手法。第3页/共11页风 即国风，是各地的民歌，是诗经中最有成就的部分。《诗经》中共有十五国风，共160篇。 比较常见的篇目，如《关雎》、《蒹葭》、《桃夭》、《定之方中》、《柏舟》、《君子偕老》、《伐檀》、《硕鼠》、《伐柯》、《东山》、《鸿雁》、《灵台》、《氓》、《七月》等。第4页/共11页雅 包括大雅和小雅，其中大雅31篇，小雅74篇，多数为公卿贵族所做，一般看作“正声”。大雅为歌功颂德之作，小雅多讽刺之声。常见的篇目如《采薇》、《鹿鸣》、《江汉》、《思齐》（前两篇属小雅，后两篇属大雅）等。第5页/共11页颂 即祭祀和颂圣的乐曲，分为周颂、鲁颂和商颂。分别为31、4、5篇。常见的篇目如《我将》、《有客》、《玄鸟》等。第6页/共11页赋 赋是直接铺陈叙述。是最基本的表现手法。 如“死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。”即是直接表达自己的感情与子成说（shuō）：和你立下誓言。此处“说”并不通“悦”字。第7页/共11页比 朱熹：“比者，以彼物比此物也。”即比喻，明喻和暗喻均属此类。 如《魏风·硕鼠》、《邶风·新台》都是通篇用比的。第8页/共11页兴 朱熹：“兴者，先言他物以引起所咏之词也。”即起兴，用其他东西引出要说的内容。 如“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”即是用雎鸠鸟在河中叫起兴。《魏风·伐檀》也是用兴这种表现手法的突出例子。第9页/共11页 《诗经》是周代社会经济和礼乐文化的产物，它关注现实的热情、强烈的政治和道德意识、真诚积极的人生态度，为屈原所继承和发扬，被后人概括为“风雅”精神。《诗经》的“赋、比、兴”的表现手法，在古代诗歌创作中一直被继承和发展着，成为中国古代诗歌的一个重要特点。总之，《诗经》牢笼千载，衣被后世，不愧为中国古代诗歌的光辉起点。第10页/共11页第11页/共11页感谢观看!