课程代码6019 实用光电技术-自学考试大纲.docVIP

文档来源网络 侵权删除 希望此文档能祝您一臂之力 湖北省高等教育自学考试大纲 课程名称：实用光电技术 课程代码 6019 第一部分 课程性质与目标 一 课程性质与特点 光电技术是将传统光学与现代微电子技术、计算机技术紧密结合在一起的一门高新技术，是获取光信息或者借助光来获取其它信息的重要手段。目前光电技术已渗透到许多学科，并得到迅猛发展。光电技术课程是为光机电一体化专业开设的专业基础课之一。设置本课程的目的是为了使自学者了解典型光电器件的原理和特点，理解光度学中的一些基本单位，掌握常用光电子器件的特性、结构和使用范围，通过对光电技术基本原理研究方法和工程应用中的技术问题的讨论，为学生今后的工作中设计和应用各种光电检测系统打下必要的基础。 二 本课程目标与基本要求 通过本课程的学习，达到以下教学要求：（1）了解典型光电器件的原理和特点，掌握常用光电器件的性能，使用要点和选用原则。（2）了解光电检测电路的设计和参数估算法，能设计和调试简单的光电检测电路。（3）了解和掌握常用光电信号变换方法，能对实际工程问题独立的提出采用光电方法的技术方案或对已有光电系统进行分析. 本课程的要点放在技术方法和技巧的介绍上，以求提高学生解决实际工程问题，特别是有关光电系统总体设计的能力。 三 与本专业其他课程的关系 光电技术是一门以光电子学为基础，综合利用光学，精密机械，电子学和计算机技术，解决各种工程应用课题的技术科学，它是光学技术实现机电一体化的发展方向。本课程的内容限定在光学系统和电子学的连接点。主要讲述与光电信号变换有关的光电变换器件光电接口电路，信号变换原理以及典型光电系统的应用。因此，需要先修完本专业大学物理、电路理论、电子技术基础、工程光学、传感器原理及应用、计算机技术基础等课程。 第二部分 考核内容与考核目标 第一章 一、学习目的与要求 本章在学习光的基本度量方法和度量参数的基础上，还将学习物体热辐射的基本定律、光与物质作用产生的各种光电效应等问题，为学习光电信息变换技术打下基础。光电技术基础，包括辐射度和光度学知识，光电技术中涉及的光学基本定律和一些常用物理量及其单位以及它们之间的关系。要求掌握光强、光通量和照度的单位。半导体对光的吸收，掌握半导体光电效应的三种形式：光电导效应、p-n结光伏效应、 光电发射效应。 二、考核知识点与考核目标 （一）本章重点 1、光电技术中涉及的光学基本定律、一些常用物理量及其单位以及它们之间的关系； 2、半导体光电效应。 识记：光的波粒二象性、光子动量与能量表达式、普朗克常数、可见光波长范围、光生载流子、光电效应分类； 领会：辐射强度和发光强度、辐射亮度和亮度、辐射效率与发光效率、辐照度与照度、热辐射、发光、人眼的视觉灵敏度、光谱光视效率、本征吸收、发生本征吸收的条件、本征吸收的光波长波限、内光电效应、外光电效应、光电导效应、本征光电效应、半导体的光电效应与入射辐射通量的关系、光生伏特效应、丹培效应、光电发射效应、光电发射阈值； 应用：普朗克辐射定律、光电发射器件特点及应用场合。 （二）本章次重点 1.本章中介绍的相关单位 2. 本章中介绍的相关术语 识记：发光强度单位、辐射能单位、光能单位、辐射通量单位、光通量单位、光出射度单位、 领会：辐射温度、色温、亮温度、杂质吸收、自由载流子吸收、非平衡载流子、 应用：斯忒藩-波尔茨曼定律 （三）本章一般 1. 辐射体的分类及相应的单位等 识记：黑体、灰体、光的吸收分类 领会：辐射能和光能、辐射通量和光通量、辐射出射度和光出射度、物体对光吸收的一般规律、光磁电效应、 应用：维恩位移定律 第二章 一、学习目的与要求 某些物质吸收光子的能量产生本征吸收或杂质吸收，从而改变物质电导率的现象，称为物质的光电导效应。利用具有光电导效应的材料可以制成电导率随入射光度量变化的器件，称为光电导器件或光敏电阻。光敏电阻具有体积小、坚固耐用、价格低廉、光谱响应范围宽等优点，广泛应用于微弱辐射信号的探测领域。本章主要学习光敏电阻的工作原理、基本特性、光敏电阻的变换电路和光敏电阻的典型应用。要求理解光敏电阻的主要特征参数及基本特性，了解其基本电路及应用领域。 二、考核知识点与考核目标 （一）本章重点 光敏电阻的基本原理及常见结构 光敏电阻的基本特性光敏电阻的三种典型变换电路基本偏置，恒流电路，恒压电路 识记：几种典型的光敏电阻、光敏电阻的几个基本参数、光敏电阻的主要噪声、光敏电阻变换电路的功能 领会：光敏电阻的基本原理、光电导灵敏度、几种典型的光敏电阻各自的特点及应用范围、暗电导、暗电阻、光电转换因子的意义、光敏电阻的阻值与哪些因素有关、光敏电阻的工作电压和电流应当如何控制、光敏电阻的时间响应与入射辐射信号的强弱关系、光敏