《兰亭集序》课件-2022-2023学年高教版中职语文拓展模块.pptx

《世说新语·雅量》： “郗（xī)太傅在京口，遣门生与王丞相书，求女婿。丞相语郗信：‘君往东厢，任意选之。’门生归白郗曰：‘王家诸郎，亦皆可嘉，闻来觅婿，咸自矜持。唯有一郎，在东床上坦腹卧，如不闻。’ ;;学习目标; 东晋书法家、文学家。为官至右军参军，世称王右军。因与扬州刺史不和称病离郡，放情山水，弋（yì，射猎的意思）钓自娱，以寿终，后人辑有《王右军集》2卷。 相传王羲之7岁学书，12岁读前人笔论。他的行草书最能体现雄逸流动的艺术美。论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙。后世誉之为“书圣”。;第一课时;天 下 第 一 行 书;; 写作背景 东晋穆帝永和九年，王羲之和当时的名士谢安，孙绰等41人，于三月三日在会稽郡山阴的兰亭集会。他们曲水流觞，饮酒赋诗，各抒怀抱，最后由王羲之作序一篇，总述其事，是为《兰亭集序》。;自学指导一;癸丑（ ） 修禊（ 　 ） 感慨系之（ ） 流觞（ 　 ) 形骸（ ） 骋怀（ 　 ） 彭殇（ ） 激湍（ ） 趣舍（ ） 会稽（ ) ;自学指导二;第一段; 译文：永和九年，正值癸丑，暮春三月上旬的巳(sì)日，我们在会稽郡山阴县的兰亭集会，举行禊饮之事。此地德高望重者无不到会，老少济济一堂。兰亭这地方有崇山峻岭环抱，林木繁茂，竹篁幽密。又有清澈湍急的溪流，如同青罗带一般映衬在左右，引溪水为曲水流觞，列坐其侧，即使没有管弦合奏的盛况，只是饮酒赋诗，也足以令人畅叙胸怀。;是日也，天朗气清，惠风和畅，仰观宇宙 之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足 以 极 视听之娱，信可乐也。 ; 译文：这一天，晴明爽朗，和风习习，仰首可以观览浩大的宇宙，俯身可以考察众多的物类，纵目游赏，胸襟大开，极尽耳目视听的欢娱，真可以说是人生的一大乐事。;时间 地点 事由 人物 环境;思考讨论题：兰亭聚会，俯仰之间，足以极视听之娱，信可乐也。“乐”在何处？; ;古之“曲水流觞”处; 课堂小结 这部分内容从时间、地点、人物等极言兰亭之盛况。; 重点字词 游目骋???：纵目四望，开阔心胸。 放浪形骸：指行动不受世俗礼节的束缚。 崇山峻岭：高大险峻的山岭。 情随事迁：情况变了，思想感情也随着起了变化。 ; 重点句子翻译 仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。 翻译：仰首可以观览浩大的宇宙，俯身可以考察众多的物类，纵目游赏，胸襟大开，极尽耳目视听的欢娱，真可以说是人生的一大乐事。;第一课时;学习目标;自学指导一;第三段;译文：人们彼此亲近交往，俯仰之间便度过了一生。有的人喜欢反躬内省，满足于一室之内的晤谈；有的人则寄托于外物，生活狂放不羁。虽然他们或内或外的取舍千差万别，好静好动的性格各不相同，但当他们遇到可喜的事情，得意于一时，感到欣然自足时，竟然都会忘记衰老即将要到来之事。;人与人相互交往，很快便度过一生。有的人在室内畅谈自己的胸怀抱负；有的人就着自己所爱好的事物，寄托自己的情怀，不受约束，放纵无羁的生活。; 过去所喜欢的东西，转瞬间，已经成为旧迹，尚且不能不因为它引发心中的感触，况且寿命长短，听凭造化，最后归结于消灭。;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向 之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以 之兴怀。况修短随化，终期于尽。古人云： “死生亦大矣。”岂不痛哉！ ;译文：等到对已获取的东西发生厌倦，情事变迁，又不免会引发无限的感慨。以往所得到的欢欣，很快就成为历史的陈迹，人们对此尚且不能不为之感念伤怀，更何况人的一生长短取决于造化，而终究要归结于穷尽呢！古人说：“死生是件大事。”这怎么能不让人痛心啊！ ;文段理解——第三段;第三段感情基调;思考讨论题： 人们常说：“好花不常开，好景不常在”，天下没有不散的筵席。”第三段中，作者表现了人生俯仰的哪些“痛”？;痛之一：生命本体永难满足的内 在欲望（所遇既倦） 痛之二：外在世界的流转不停无 法掌控（所欣已陈） 痛之三：个体生命的短暂有限毋 容抗拒（终期于尽） ;发人生感慨; 课堂小结 本段由兰亭集会联想到现今人们的相处往来，即便为人处世方法各异，静躁不同，但从中揭示了人生忧患的来源。首先永不满足的内在欲望。其次来自外在世界的难以依持。第三来自个体生命的短暂有限，最后以“死生亦大矣，岂不痛哉？”作结。;第一课时;学习目标;第四段;译文：每当看到前人所发的感慨，其缘由竟像一张符契那样一致，总难免要在前人的文章