北师版八年级下册数学期中知识点复习及其练习.pdfVIP

百川东到海，何时复西归？少壮不尽力，老大徒伤悲。——汉乐府《长歌行》 北师版八年级下册数学知识点期中复习及其练习 知识要点总结 三角形的证明 1、全等三角形 （1）性质：全等三角形的 对应边 、 对应角 相等。 （2）判定：“SAS”、 SSS 、AAS 、 ASA 、 HL(直角三角形) 。 2、等腰三角形 （1）性质：①等腰三角形的 两底角 相等。（“等边对等角”） ②等腰三角形的顶角平分线、 底边上的中线、底边上的高线 互相重合（三线合一）。 （2）判定：① 有两边相等的三角形是等腰三角形 ② 有两个角相等的三角形是等腰三角形（等角对等边） （3）反证法：先假设命题的结论不成立，然后推导出与已知条件相矛盾的结果 命题：由条件和结论组成 逆命题：由结论和条件组成 3、等边三角形 （1）定义： 三条边都相等 的三角形是等边三角形。 （2）性质：①三个内角都等于60 度，三条边都相等 ②具有等腰三角形的一切性质。 （3）判定：①三个角都相等的三角形是等边三角形 ②有一个角 等于 60 度的等腰三角形是等边三角形。 4、直角三角形 (1)定理 ：在直角三角形 中，如果一个锐角是 30 度 ，那么它所对 的直角边等于斜 边的一半。 (2)定理：在直角三角中，斜边上的中线等于斜边的一半 (3)直角三角形的两锐角互余。有两个角互余的三角形是直角三角形 (4)勾股定理； 直角三角形两条直角边的平方和等于斜边的平方 勾股定理的逆定理：如果三角形两边的平方和等于第三边的平方，那么这个三角形是直 角三角形 （5）“斜边、直角边”或“HL” 直角三角形全等的判定定理：斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等 定理的作用：判定两个直角三角形全等 5、线段的垂直平分线 （1）线段的垂直平分线上的点到这条线段的两个端点的距离相等 （2）到一条线段两个端点距离相等的点，在这条线段的垂直平分线上 6、角平分线 （1）角平分线上的点到这个叫的两边的距离相等 （2）在一个角的内部，到角的两边距离相等的点在这个角的平分线上 不等式 一. 不等关系 ※1. 一般地,用符号 “”(或“≤”), “”(或“≥”)连接的式子叫做不等式. ¤2. 要区别方程与不等式 : 方程表示的是相等的关系 ;不等式表示的是不相等的关系. ※3. 准确 “翻译 ”不等式,正确理解 “非负数”、“不小于”等数学术语. 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》 丈夫志四方，有事先悬弧，焉能钧三江，终年守菰蒲。——《顾炎武》 非负数 === 大于等于 0(≥0) === 0 和正数 === 不小于 0 非正数 === 小于等于 0(≤0) === 0 和负数 === 不大于 0 二. 不等式的基本性质 ※1. 掌握不等式的基本性质,并会灵活运用: (1) 不等式的两边加上(或减去)同一个整式,不等号的方向不变,即: 如果 ab,那么 a+cb+c, a-cb-c. (2) 不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,即 a b 如果 ab,并且 c0,那么 acbc,  .