重点名校高考作文备考--高中议论文写作训练知识点(精校完美打印版).pdfVIP

先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 高中议论文写作训练知识点 高中议论文写作训练知识点一松柏 高中议论文写作训练知识点 1．论点：准确、鲜明、集中，使人一目了然，最好在文章的开头，用具体的一句话， 用判断句式，将中心论点摆出来。可采用中心立意、反中心立意或变换角度立意，确立中心 论点。 （1）中心立意，就是以原材料中心为基础，顺着这个中心，提出自己的观点和主张。 这个观点和主张是对原材料中心的具体化，是对原材料中心的进一步阐发和深入论证。 例：齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽,宣王说之,廪食以数百人。宣王死, 缗王立,好一一听之,处士逃。 这则材料讽刺了南郭处士不会装会，不懂装懂，终被识破，最后落得个逃之夭夭的下场。 我们可以在此基础上，联系实际，提出 “干事业要有真才实学” “大锅饭’吃不得”等中 心论点。这叫做中心立意法。 （2 ）反中心立意法是以原材料的中心意思为对立面，提出自己与之相反的观点。例如 就上面“滥竽充数”的材料，我们也可以称赞南郭处士 “有自知之明”，知道自己并无真才 实学，在客观环境变化，自己再也无法混下去的时候，机智地改变策略“夹起皮包走路”。 这种“反中心立意”，只要言之成理，言之有据，不仅不会被视为 “跑题”或偏离原材 料，反而会因其思想独特，立意别致，敢于标新立异，受到赞扬。 （3 ）变换角度立意，就是避开主要矛盾方面，改换方向来看待原材料，将原材料的非 主要矛盾方面作为议论的主要对象。仍以上面“滥竽充数”的材料为例，我们可以以 “齐宣 王好大喜功，讲排场，成为南郭处士一类人得以生存的土壤”，或 “乐队队员明知南郭处士 ‘滥竽充数’，却不检举不报告，听之任之，明哲保身但求无过，犯自由主义，为南郭处士 假冒吹竽创造了客观条件”为论题，确立我们的中心论点。 应该注意的是使用 “变换角度立意”法，在中心论点确立之前，必须点明原材料的中心 意思，并以“不说„„(原材料的中心)，而说„„(变换角度后的中心) ”的形式，对自己的 中心论点加以限制。这样就给你的立意上了“双保险”，就不再可能被视为 “跑题”和 “偏 离材料中心”了。 2 ．论据：议论文的论据是用来证明论点能够成立的事实或道理的。 （1）论据的基本形式有两种：事实论据和道理论据。事实论据是经过核实了的实例， 包括典型事例、史实、数字等。道理论据是符合客观规律的道理，包括导师论断、格言、谚 语、原理、定律和公式等。 （2 ）选择论据的要求：要注意真实、充足、典型和新颖的原则。论据不真实，论点无 法成立。论据不充足，不能充分说明论点。论据不典型，难以产生让人信服的力量。要有鲜 明的时代性。所用论据要紧扣时代脉搏，现代气息浓郁，不能过时。 （3 ）论据的排列：应有一定的逻辑性，或以时间为序，先古代后近代，最后现代、当 代；或以地域为序，先本地后外地，先中国后外国；或以人物身分为序，先革命导师后政治 家，先政治家后思想家、科学家、文学家；或以事件的情节为序，那就是事件的发生──发 展──高潮──结局。 3．结构：议论文的结构是指文章内部的观点和材料的组织安排。 议论文的结构是以提出问题、分析问题、解决问题作为开展论述步骤的，这种结构表现 在文章中，就是序论、本论和结论这三个部分。用通俗的话说，议论文所论证的就是 “是什 么”“为什么”和 “怎么办”。 序论也叫“引论”，它的主要任务是把要议论的问题和阐述的中心论点介绍给读者。序 谋事在人，成事在天！——《增广贤文》 穷则独善其身，达则兼善天下。——《孟子》 论的写作，既要开门见山，又不能落入俗套，应以简洁明快，有启发性，有新鲜感，能引起 读者的兴趣为好